به گزارش همشهری آنلاین، منوچهر ضیایی گفت که علاوه بر تلاش برای درج تصاویر این شهدا در پشت جلد کتابهای سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶، دبیرخانهای ویژه برای جمعآوری روایتها، مصاحبه با خانوادهها و مستندسازی فرهنگی این حادثه تشکیل شده است.
او با بیان اینکه این یک کار بسیار دشوار، زمانبر و البته ضروری است به همشهری میگوید: «۲ جلسه با معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی برگزار شده است. یکی از این جلسهها به صورت وبینار برگزار شد و در جلسه دیگر رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی در هرمزگان حضور یافت. در این نشستها قرار شد روایت خانوادههای شهدای این حادثه از جنبههای مختلف جمعآوری، ثبت و برای بررسی و بهرهبرداری به سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی ارسال شود.»
به گفته منوچهر ضیایی، تیمی برای ثبت روایتها تشکیل و کار مصاحبه با خانوادهها تشکیل شده و قرار است این روایتها به منظور تولید محتوا و انعکاس ابعاد مختلف این فاجعه در کتابهای درسی در اختیار سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی قرار گیرد.
منوچهر ضیایی توضیح میدهد: «در گام نخست، ۱۰ خانواده برای انجام مصاحبه انتخاب شدهاند. همچنین از میان معلمان مرتبط با این حادثه نیز ۱۰ نفر انتخاب شدهاند و روند مصاحبه با آنها آغاز شده است.»
او با تاکید بر اینکه این روایتها به صورت مستمر در اختیار دفتر تالیف کتب درسی قرار میگیرد، میافزاید: «همچنین فیلمها و مستندهای موجود از حادثه نیز برای وزارت آموزش و پرورش ارسال میشود تا با رعایت ضوابط و استانداردهای لازم، زمینه تولید محتوای آموزشی مناسب فراهم شود.»
منوچهر ضیایی با بیان اینکه تصمیمگیری درباره نحوه و محل درج این محتوا بر عهده سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی است، ادامه میدهد: «احتمالا این مطالب در کتابهایی مانند فارسی، مطالعات اجتماعی، تاریخ و سایر دروسی که ارتباط موضوعی دارند، مورد استفاده قرار خواهد گرفت.»
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با بیان اینکه حجم قابل توجهی از محتوا باید در اختیار دفتر تالیف قرار گیرد، میگوید: «هدف این است که از دل این روایتها و مستندها، محتوایی اثرگذار و آموزشی استخراج شود. همچنین بر اساس مصوبههای انجام شده، موضوع مدرسه میناب و شهدای آن به طور قطع در کتابهای درسی سال تحصیلی ۱۴۰۶ گنجانده خواهد شد.»
او با بیان اینکه برنامهریزی بر این اساس است که همه دانشآموزان کشور با این حادثه و ابعاد آن آشنا شوند، میگوید: «بخشی از این محتوا به تشریح روایت دانشآموزان شهید و آنچه به عنوان جنایتی بزرگ از سوی آمریکا رخ داده اختصاص خواهد داشت، بخش دیگر نیز به روایت فداکاری معلمان شهید میپردازد که تا آخرین لحظات در مدرسه ماندند و از دانشآموزان خود محافظت کردند و همچنین بخشی از محتوا به زندگی، ویژگیها و خاطرات دانشآموزان شهید اختصاص خواهد یافت.»
نظر شما