پنج شنبه 1 آبان 1393 | به روز شده: 17 دقیقه قبل

HAMSHAHRIONLINE

The online version of the Iranian daily Hamshahri
ISSN 1735-6393
دوشنبه 6 آذر 1385 - 21:11:54 | کد مطلب: 9542 چاپ

بهترین تعریف از یک معلم

آموزش > کاربردی - خصوصیات، ویژگی‌ها و تکنیک‌های بسیاری وجود دارد که باعث موفق شدن یک معلم می‌شود. این صفات و خصوصیات می‌تواند به اندازه خود معلمان، متنوع و متفاوت باشد.

با این وجود، صفات خاص، مشخصه‌ها و عملکردهای آزمایش شده‌ای نیز وجود دارند که به میزان زیادی در موفقیت معلمان دست دارند.

فهرست زیر شامل عبارات و واژه‌هایی است که دانش‌آموزان برای توصیف بهترین معلمان خود، مورد استفاده قرار داده‌اند:

1 - شور و اشتیاق
- دانش‌آموزان می‌توانند این هیجانات را احساس کنند.
- دانش‌آموزان به آسانی عشق و علاقه معلم را به کار خود و موضوع مورد بحث و تدریس را تشخیص می‌دهند.

2 - آمادگی
- معلم به موضوع درس اشراف و آگاهی دارد.
- معلم هر روزه به برنامه‌ریزی و آماده کردن دروس می‌پردازد.

3 - وقت‌شناسی
- همیشه سر وقت می‌آید.
- کلاس را سر وقت شروع و تمام می‌کند.
- انتظار دارد دانش‌آموزان نیز سر وقت آمده و آنان را به این کار تشویق می‌کند.

4 - حمایت از دانش‌آموزان و اهمیت دادن به آنان
- به دانش‌آموزان می‌فهماند که وی به موفقیت آنان اهمیت می‌دهد.
- برای دانش‌آموزان وقت صرف می‌کند.
- امکان خلاقیت به آنان می‌دهد.
- با آنان دوست بوده و مهربانی می‌کند.
- حامی و مشوق آنان است.
- همیشه متبسم است و به آنها توجه می‌کند و دوستشان می‌دارد.

5 - پایداری و سازگاری
- هیچگاه کلاس را از دست نمی‌دهد.
- رفتار مثبت خود را متناسب با دانش‌آموزان کرده و با آنان سازش و مدارا می‌کند.
- همیشه برای تدریس کلاس آماده و مهیا است.

6 - مودب بودن
- با دانش‌آموزان با احترام رفتار می‌کند.
- خود را کوچک نمی‌کند.
- از گیج کردن دانش‌آموزان در کلاس خودداری می‌کند.

7 - قاطعیت و کنترل
- قاطع و در عین حال مهربان است.
- از برخورد، به هنگام تدریس پرهیز می کند.

8 - استثنا قائل نمی‌شود.

9 - ارائه کمک شخصی
- برای توضیح بعضی مفاهیم وقت می‌گذارد.
- به تک‌تک دانش‌آموزان توجه دارد.

10 - تفاوت‌های فردی را به راحتی می‌پذیرد.

11 - روش‌های موثر کاری را مورد استفاده قرار می‌دهد.
- برای درک مطالب توضیحات کافی می‌دهد.
- در کار آموزش خود یک احساس شادی و بذله‌گویی ایجاد می‌کند.
- تحقیر و عادات بد و تحریک‌کننده را از میان برمی‌دارد.

12 - باعث کمرویی و کاهش جرات دانش‌آموزان نمی‌شود.
- از انتقاد کردن نابجا و بی‌موقع از دانش‌آموزان می‌پرهیزد.

13 - از اعضای کلاس انتظار بالایی دارد.

14 - فروتن است.

15 - منصف، صادق و روراست است.

16 - از تنوع استفاده می‌کند.
- فعالیت‌های آموزشی متنوع به کار می‌برد
- تجربه و آزمون می‌کند.
- اجازه حاضرجوابی را می‌دهد.

17 - دارای خلق و خوی بذله‌گو و خونسرد است.

18 - از زمان موجود استفاده می‌کند.
- سرعت کار را تنظیم کرده و امکان تغییر آن را فراهم می‌آورد.
- از درگیر کردن دانش‌آموزان در «مشغله کاری» پرهیز می‌کند.

19 - استفاده از متون
- برده متون برنامه درسی نمی‌شود.
- از متون به عنوان نقشه راه استفاده می‌کند.

20 - روند پیشرفت کاری را در محدوده برنامه آموزشی تدوین شده، یکی دو روزه  حفظ می‌کند.

21 - سفرهای کوتاه آموزشی و دیگر فعالیت‌های مربوطه را انجام می‌دهد.
- تجارب دانش‌آموزان را در کار کلاسی آنها به کار می‌گیرد.

22 - همیشه در یک وضعیت ایستاده و یا نشسته به تدریس نمی‌پردازد.

23 - روابط خصوصی و شخصی با دانش‌آموزان.
- به دانش‌آموزان اجازه نمی‌دهد، وی را با نام کوچک صدا کنند.
- سعی نمی‌کند در مسابقه محبوبیت برنده شود.
- رابطه سالم بین دانش‌آموز و معلم را حفظ می‌کند.
- به دانش‌آموز احترام می‌گذارد. (به یاد می‌سپارد گاهی اوقات آنچه را که معلم فکر می‌کند مناسب است، مثل شوخی با دانش‌آموزان، ممکن است توسط آنان مورد مخالفت واقع شود و یا با عدم استقبال آنان مواجه شود).

24 - اجازه نمی‌دهد که یک یا چند نفر از دانش‌آموزان مبادرت به انحصاری کردن کلاس و حکومت نمایند.

25 - سوابق دقیقی از امور زیر را تهیه و نگهداری می‌کند:
- کار به اتمام رسیده؛
- حضور؛
- نتایج امتحان؛
- نمرات.

توصیه‌های بیشتر

1 - آماده برای تغییرات فعالیت‌ها (مواردی جدای از برنامه درسی مثل کارهای تفننی و امور جنبی) باشد.

2 - تا اندازه‌ای غیرقابل پیش‌بینی باشد، به طوری که دانش‌آموزان نتوانند بفهمند مرحله بعدی چه برنامه‌ای است (دانش‌آموزان را به نوعی در هوا نگه دارد).

3 - تنوع داشته باشد (تنوع در تدریس باعث ایجاد علایق تازه در موضوع می‌شود). از تنوع برای کارهای جمعی دانش‌آموزان استفاده کند. همیشه یک تعداد افراد خاص را با هم در یک گروه قرار ندهد. زمینه را برای تنوع در فعالیت‌های آموزشی فراهم کند.

برخی از توصیه‌ها  برای ایجاد تنوع

- حذف تکالیف؛
- مقابله با آشفتگی‌های فکری و ناگهانی؛
- پرهیز از جلسات شلوغ و پر سر و صدا؛
- بحث‌های عمومی و جمعی؛
- بحث‌های گروهی؛
- بحث‌های حل مشکلات؛
- موزیک؛
- بازی‌های آموزشی؛
- سؤالات و آزمون‌ها؛
- گزارشات و گفت‌وگوها؛
- ایفای نقش؛
- تهیه اوراق کاری؛
- گردهمایی و اجتماع؛
- نمایش های دراماتیک؛
- داستان‌گویی؛
- استفاده از گچ و تخته در حالت کلی؛
- رسم تصاویری با گچ و تخته؛
- چارت و نقشه‌ها؛
- نمایش فیلم‌ها؛
- گروه‌های ورزشی؛
- بازی‌های سرگرم کننده (پازل)؛
- فیلم‌های سینمایی؛
- نمایش با پروژکتور؛
- نمایش با اورهد؛
- عکس‌ها و پوسترها؛
- ضبط با نوار ویدئویی؛
- ضبط با نوار صوتی؛
- کلاس، همراه با نوار ویدئویی؛
- شرکت دادن بازدیدکنندگان و میهمانان در بعضی مراسم‌ مدرسه‌ای؛
- فعالیت‌های مشترک با کلاس‌های دیگر.

4 - شرکت و حرکت لحظه‌ای
ایجاد برنامه‌ها و تکنیک‌های موارد لحظه‌ای که می‌توان از آنها برای جلب توجه دانش‌آموزان به منظور چیزی که قرار است ارائه شود، استفاده کند.

5 - تماس چشم در چشم داشته باشد.

6 - برای تنوع هم که شده، سبک و روش تدریس را عوض کند.

7 - سرعت پیشرفت: یک تغییر در سرعت پیشرفت، می‌تواند باعث رفع خستگی و تمدد اعصاب شده و به دانش‌آموز کمک کند تا دوباره وارد فرآیند یادگیری شود.

8 - تغییر در برنامه: در زمان‌هایی مناسب برگزاری جلسات در  مکانی متفاوت و با برنامه‌ای متفاوت، جالب و جذاب بوده و به کار یادگیری، حالتی خاص می‌دهد.

برخی از نکاتی که از نظر دانش‌آموزان چالش‌برانگیز است

1 - معلمان خیلی تند صحبت می‌کنند، به خصوص در پایان کلاس و به هنگام به پایان رسیدن زمان کلاس.

2 - هنگامی که معلم به سؤالات دیگر دانش‌آموزان پاسخ می‌دهد، آنان خسته می‌شوند.

3 - فهمیدن بعضی کتب درسی برایشان مشکل است.

4 - صحبت کردن دانش‌آموزان در خارج از نوبت، اغلب مسأله‌ساز است.

5 - معلمانی که به خوبی برنامه‌ریزی نکرده و مجبور به برگزاری کلاس‌های فوق‌العاده می‌شوند و یا کلاس را با خوردن زنگ آزاد نمی‌کنند.

جالب است گفته شود که دانش‌آموزان همچنین یادآوری کرده‌اند که معلم تنها کسی نیست که باید روی مسائل و تمرین‌ها کار کند. آنان نیز باید در این مسئولیت شرکت کنند.

در خاتمه، در زیر به واژه‌هایی اشاره می‌شود که در مورد یک معلم خوب به کار بردند.

- جالب/ مفرح و بذله‌گو؛
- مهربان؛
- متبسم؛
- توضیح‌دهنده به میزان کافی؛
- ارائه واژه‌های مترادف و ساده؛
- یاور و کمک‌کننده‌ همیشگی؛
- از بین برنده استرس/ حذف ارعاب و تهدید؛
- دارای روحی مهربان و لطیف.

ترجمه: منیژه عسگری
منبع: Humanities.edu/elc/ teacher/teacher corner

انتخاب سردبیر

برندهای صادراتی را حمایت کنیم

مرتضی سلطانی: تجلی یک اقتصاد پویا و پایدار، بدون تردید در گرو ایجاد اقتصادی درون‌زا و برون‌گراست.

بانک‌ها ۳‌ سال برای ترک بنگاه‌داری مهلت گرفتند

شورای پول و اعتبار ۳سال فرصت در اختیار بانک‌ها قرار داده تا بنگاه‌های غیربانکی خود را واگذار کنند، درحالی‌که غلامرضا تاجگردون، عضو ناظر مجلس در شورای پول و اعتبار در پاسخ به این پرسش که دولت آیا گزارش جدیدی در این زمینه ارائه کرده است؟

باتری‌ای‌ که در ۲ دقیقه شارژ می‌شود

سنگاپور> پژوهشگر‌های دانشگاه نانیانگ سنگاپور گونه‌ای از باتری‌های تیتانیومی ساخته‌اند که فقط در ۲ دقیقه بیش از ۷۰ درصد شارژ می‌شود.

دستبند یافتن کودک گمشده

سئول> ‌ از این پس والدین می‌توانند با یک دستبند ۵دلاری محل کودک گمشده خود را پیدا کنند.

دستفروشی با پورشه

شائوژینگ> ‌ جوانی اهل چین با یک خودروی پورشه هر روز در یکی از خیابان‌های شهر شائوژینگ این کشور بساط دستفروشی پهن کرده و به کسب و کار می‌پردازد.

نسل جدید کوله‌پشتی

لندن> ‌ مهندس پیشین یک شرکت بریتــــانیــــایی کوله‌پشتی‌ای طراحی کرده است که بدون نیاز به باز کردن آن از پشت، می‌توان به محتویات داخل آن دست پیدا کرد.

عربستان، از گردن‌زدن در خیابان تا سرکوب مخالفان

جلاد شمشیر به‌دست در ردای سفید، با یک حرکت، سر محکوم را می‌برد و بلافاصله از او فاصله می‌گیرد تا مبادا لباسش به خون آغشته شود.

کشمکش جامعه جهانی با آمریکا بر سر کنترل اینترنت

محمد کرباسی : نوزدهمین کنفرانس سران مختار که بزرگ‌ترین نشست سازمان ملل با حضور مقام‌های ارشد ارتباطات کشورهای جهان به‌حساب می‌آید امسال در شهر بوسان کره‌جنوبی شاهد کشمکش با آمریکا بر سر یک مسئله جدی و مهم جهان است؛ مدیریت و کنترل اینترنت.

فولاد با یک گل ذوب‌آهن را شکست داد

همشهری‌آنلاین: دیدار ذوب‌آهن و فولاد با برتری تیم اهوازی به پایان رسید.

جدیدترین دستاوردهای نیروی زمینی سپاه پاسداران رونمایی شد

همشهری آنلاین: نمایشگاه آخرین دستاوردهای آموزشی نیروی زمینی سپاه صبح امروز با رونمایی از تیربار "حامی"، دوربین حرارتی و هدف‌یاب لیزری، نارنجک‌انداز اتوماتیک NA۴۰ و نارنجک‌انداز ۴۰ میلیمتری "رولور" افتتاح شد.

فولاد با یک گل ذوب‌آهن را شکست داد

همشهری‌آنلاین: دیدار ذوب‌آهن و فولاد با برتری تیم اهوازی به پایان رسید.

راه‌آهن یک - سپاهان صفر/ شکست دوباره شاگردان فرکی

همشهری‌آنلاین: تیم فوتبال راه‌آهن تهران با یک گل سپاهان اصفهان را شکست داد.

برنامه‌های قرارگاه پدافند هوایی به مناسبت هفته پدافند غیر عامل

همشهری آنلاین: در آستانه هفته پدافند غیر عامل برنامه های قرارگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء(ص)به مناسبت این هفته اعلام شد.

ملوان یک - نفت تهران یک/ تقسیم امتیازها در انزلی

همشهری‌آنلاین: دیدار تیم‌های ملوان بندر انزلی و نفت تهران با تساوی به پایان رسید.

اعتراف شاهزاده سعودی به تامین مالی تروریست‌ها

همشهری آنلاین: ولید بن طلال شاهزاده سعودی ضمن اعتراف به تامین بودجه گروه‌های تروریستی از جمله داعش از سوی مقام‌های سعودی، مدعی شد که عربستان هم اکنون روند کمک رسانی به تروریست‌ها را متوقف کرده است.

پیشرفته‌ترین کارخانه باتری‌سازی جهان با انرژی باد و خورشید

همشهری آنلاین: تمامی انرژی مورد نیاز بزرگ‌ترین کارخانه باتری‌سازی جهان به طور کامل از انرژی‌های تجدیدپذیر خورشید و باد تأمین می‌شود.

انقلابی در خانه‌سازی در کشورهای فقیر با فناوری چاپ‌ سه‌بعدی

همشهری آنلاین: محققان ایتالیایی چاپگر سه‌بعدی قابل حملی را طراحی کرده‌اند که از مواد طبیعی مانند گل یا خاک رس برای ساخت خانه استفاده می‌کند.

ندری و علیزاده در جودو نقره گرفتند و عابد برنز گرفت

همشهری آنلاین: در ادامه رقابت‌های جودوی نابینایان و کم بینایان، حامد علیزاده و حمزه ندری نقره‌ای شدند، محمد عابد برنز گرفت.