شماره‌ 2845‏‎ ‎‏‏،‏‎Sep.19 ,2002 شهريور 1381 ، ‏‎ شنبه‌ 28‏‎ پنج‌‏‎
Front Page
Internal Politics
International
Economy
Oil
Banking and Stocks
World Economy
Communications
Thought
Metropolitan
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Religion
Science/Culture
Books
Policy Globe
Art World
Sport World
Culture World
Internal Politics
Life World
Economy World
Last Page
آفريد‏‎ را‏‎ علي‌‏‎ خدا‏‎ و‏‎ ..‎


خود ، ‏‎ تاريخ‌‏‎ حساس‌‏‎ لحظه‌‏‎ با‏‎ جهان‌‏‎.‎بعثت‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ دهم‌‏‎ سال‌‏‎ از‏‎ رجب‏‎ ماه‌‏‎ سيزدهم‌‏‎ و‏‎ بود ، ‏‎ جمعه‌‏‎.‎.‎.
عطفي‌‏‎ نقطه‌‏‎ و‏‎ يابد‏‎ تكوين‌‏‎ خدا‏‎ رسول‌‏‎ بعثت‌‏‎ با‏‎ حساس‌‏‎ لحظه‌‏‎ اين‌‏‎ داشت‌ ، بايد‏‎ فاصله‌‏‎ سال‌‏‎ هنوز 10‏‎
جدا‏‎ جديدش‌‏‎ دنياي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ فرسوده‌‏‎ و‏‎ كهنه‌‏‎ دنياي‌‏‎ كه‌‏‎ نقطه‌اي‌‏‎.‎آورد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ بشريت‌‏‎ تاريخ‌‏‎ در‏‎
.مي‌كرد‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ تاريخي‌‏‎ جهش‌‏‎ اين‌‏‎ مقدمات‌‏‎ داشت‌‏‎ خدا‏‎.كند‏‎
الهي‌‏‎ سنت‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎.نمي‌گيرد‏‎ انجام‌‏‎ تاريخ‌‏‎ رجال‌‏‎ برومند‏‎ دست‌هاي‌‏‎ با‏‎ جز‏‎ تاريخي‌‏‎ عظيم‌‏‎ جهش‌هاي‌‏‎
شرايط‏‎ علي‌رغم‌‏‎ كه‌‏‎ رجالي‌‏‎ گيرند ، ‏‎ منشاء‏‎ بشر ، ‏‎ برگزيده‌‏‎ رجال‌‏‎ وجود‏‎ از‏‎ تكاملي‌ ، ‏‎ تحولات‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
مي‌دهند ، ‏‎ سر‏‎ اجتماع‌‏‎ اعماق‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ فرياد‏‎ و‏‎ برمي‌خيزند‏‎ تلاش‌‏‎ و‏‎ تكاپو‏‎ به‌‏‎ موجود ، ‏‎ نامساعد‏‎
طنين‌‏‎.‎مي‌افكنند‏‎ موجود‏‎ نابسامان‌‏‎ و‏‎ فرسوده‌‏‎ نظامات‌‏‎ اركان‌‏‎ بر‏‎ شكننده‌‏‎ لرزه‌اي‌‏‎ فرياد‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ و‏‎
مي‌اندازد ، ‏‎ حركت‌‏‎ و‏‎ جوش‌‏‎ و‏‎ جنب‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ راتكان‌‏‎ مغزها‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ فرياد‏‎ اين‌‏‎
چشم‌اندازهاي‌‏‎ و‏‎ برمي‌درند‏‎ را‏‎ پرده‌ها‏‎ زندگي‌‏‎ اين‌‏‎ پرتو‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌شوند‏‎ مرده‌ ، زنده‌‏‎ مغزهاي‌‏‎
.مي‌كنند‏‎ مشاهده‌‏‎ خود‏‎ برابر‏‎ در‏‎ نوي‌‏‎

كرماني‌‏‎ صالحي‌‏‎ محمدرضا‏‎ دكتر‏‎ زنده‌ياد‏‎
آن‌‏‎ بر‏‎ درخشان‌‏‎ تحولي‌‏‎ الهي‌‏‎ قضاي‌‏‎ قلم‌‏‎ كه‌‏‎ سرنوشتي‌‏‎.‎مي‌رفت‌‏‎ پيش‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ سرنوشت‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎
حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ شود ، ‏‎ بنيان‌گذاري‌‏‎ پيغمبر‏‎ تواناي‌‏‎ دست‌‏‎ با‏‎ تحول‌‏‎ اين‌‏‎ بود‏‎ بنا‏‎بود‏‎ كرده‌‏‎ ترسيم‌‏‎
.سازد‏‎ جاودان‌‏‎ را‏‎ تحول‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ لازم‌‏‎ نيرومند‏‎ مردي‌‏‎
.درافكند‏‎ جهان‌‏‎ قلب‏‎ در‏‎ را‏‎ تحول‌‏‎ اين‌‏‎ آزادگي‌‏‎ و‏‎ عدالت‌‏‎ اصول‌‏‎ خود‏‎ پرطنين‌‏‎ فريادهاي‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ مردي‌‏‎
.دهد‏‎ تجسم‌‏‎ خويش‌‏‎ وجود‏‎ در‏‎ را‏‎ تحول‌‏‎ اين‌‏‎ جزئيات‌‏‎ و‏‎ كليات‌‏‎ فروع‌‏‎ و‏‎ اصول‌‏‎ كه‌‏‎ مردي‌‏‎
."ناطقم‌‏‎ قرآن‌‏‎ من‌‏‎":‎بگويد‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ را‏‎ شايستگي‌‏‎ و‏‎ صلاحيت‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ مردي‌‏‎
بشر‏‎ روح‌‏‎ خاصيت‌‏‎ ولي‌‏‎ فرستاد‏‎ فرو‏‎( ص‌‏‎)‎ محمد‏‎ بر‏‎ ازآسمان‌‏‎ آنرا‏‎ خدا‏‎ و‏‎ بود‏‎ تحول‌‏‎ برنامه‌‏‎ قرآن‌‏‎
اثر‏‎ بشر‏‎ روحي‌‏‎ مزاج‌‏‎ در‏‎ شنيدني‌ها‏‎ است‌ ، ‏‎ چشم‌‏‎ اسير‏‎ است‌ ، ‏‎ گوش‌‏‎ اسير‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎
.دارند‏‎ قاطع‌تر‏‎ و‏‎ بيشتر‏‎ اثري‌‏‎ ديدنيها‏‎ ولي‌‏‎ مي‌كنند ، ‏‎
وجود‏‎ در‏‎ را‏‎ قرآن‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ مردي‌‏‎ اينكه‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ بيان‌‏‎ را‏‎ تحول‌‏‎ برنامه‌‏‎ قرآن‌‏‎ زبان‌‏‎ با‏‎ پيغمبر‏‎
علي‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎.‎مي‌گفت‌‏‎ سخن‌‏‎ عدلت‌‏‎ از‏‎ قرآن‌‏‎.‎ببينند‏‎ شنيده‌اند‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ مردم‌‏‎ تا‏‎ دهد‏‎ تجسم‌‏‎ خويش‌‏‎
دهد ، بايد‏‎ تجسم‌‏‎ خويش‌‏‎ وجود‏‎ در‏‎ خواسته‌ ، ‏‎ خدا‏‎ كه‌‏‎ سطحي‌‏‎ همان‌‏‎ در‏‎ را‏‎ عدالت‌‏‎ اين‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
صورتي‌‏‎ به‌‏‎ علي‌‏‎ زندگي‌‏‎ سيماي‌‏‎ در‏‎ داشته‌‏‎ بيان‌‏‎ مردم‌‏‎ براي‌‏‎ اسلام‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ اصولي‌‏‎ جهانيان‌ ، ‏‎ و‏‎ جهان‌‏‎
.كنند‏‎ مشاهده‌‏‎ برجسته‌‏‎ و‏‎ زنده‌‏‎
و‏‎ قرآن‌‏‎ يكي‌‏‎ داشت‌ ، ‏‎ قطعي‌‏‎ نياز‏‎ عامل‌‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ انسانها‏‎ تربيت‌‏‎ راه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ تحول‌‏‎ ايجاد‏‎ براي‌‏‎ محمد‏‎
اني‌‏‎":‎مي‌گفت‌‏‎.‎مي‌برد‏‎ نام‌‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ را‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ هميشه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ پيغمبر‏‎ خود‏‎ اين‌‏‎ و‏‎.‎علي‌‏‎ ديگري‌‏‎
باقي‌‏‎ شما‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ گرانبها‏‎ گوهر‏‎ دو‏‎ ولي‌‏‎ مي‌روم‌‏‎ من‌‏‎ "عترتي‌‏‎ و‏‎ كتابالله‌‏‎ فيكم‌الثقلين‌ ، ‏‎ تارك‌‏‎
.بود‏‎ عترت‌‏‎ فرد‏‎ شاخص‌ترين‌‏‎ علي‌‏‎ و‏‎ عترت‌‏‎ ديگري‌‏‎ و‏‎ قرآن‌‏‎ مي‌گذارم‌ ، يكي‌‏‎
به‌‏‎ موفق‌‏‎ او‏‎ تا‏‎ بگذرد ، ‏‎ بود‏‎ لازم‌‏‎ ديگر‏‎ سال‌‏‎ مي‌پيمود ، ده‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ كمال‌‏‎ مراحل‌‏‎ داشت‌‏‎ محمد‏‎
فراهم‌‏‎ را‏‎ قرآن‌‏‎ نزول‌‏‎ زمينه‌‏‎ محمد‏‎ وجود‏‎ گردد ، ‏‎ بعثت‌‏‎ آماده‌‏‎ تا‏‎ و‏‎.‎شود‏‎ كمال‌‏‎ قله‌‏‎ آخرين‌‏‎ تسخير‏‎
دهد ، ‏‎ تجسم‌‏‎ خود‏‎ در‏‎ را‏‎ قرآن‌‏‎ كه‌‏‎ انساني‌‏‎ پيدايش‌‏‎ زمينه‌‏‎ آن‌‏‎ موازات‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌كرد‏‎
.مي‌كرد‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ مقدمات‌‏‎ اين‌‏‎ داشت‌‏‎ خدا‏‎ و‏‎ شود ، ‏‎ فراهم‌‏‎ نيز‏‎
در‏‎ كعبه‌‏‎ بتهاي‌‏‎ را‏‎ رجب‏‎ ماه‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ مي‌كرد‏‎ احترام‌‏‎ را‏‎ جمعه‌‏‎ عرب‏‎ بود ، و‏‎ جمعه‌‏‎ روز‏‎ روز ، ‏‎ آن‌‏‎
.داشتند‏‎ بيشتري‌‏‎ مشتري‌‏‎ جمعه‌اش‌‏‎ روزهاي‌‏‎ در‏‎ مخصوصا‏‎ و‏‎ ماه‌‏‎ اين‌‏‎
.بود‏‎ برپا‏‎ عجيبي‌‏‎ ازدحام‌‏‎ كعبه‌‏‎ خانه‌‏‎ اطراف‌‏‎ در‏‎ بود‏‎ رجب‏‎ ماه‌‏‎ سيزدهم‌‏‎ جمعه‌‏‎ روز‏‎ كه‌‏‎ نيز‏‎ آنروز‏‎ و‏‎
روحش‌‏‎ بر‏‎ كفر‏‎ و‏‎ شرك‌‏‎ مي‌كرد ، ‏‎ عبادت‌‏‎ را‏‎ خدا‏‎ بت‌ ، ‏‎ عبادت‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ زن‌‏‎ يك‌‏‎ تنها‏‎ جمع‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
در‏‎ نيز‏‎ او‏‎ و‏‎ خليل‌الرحمن‌ ، ‏‎ ابراهيم‌‏‎ جدش‌‏‎ دين‌‏‎ همان‌‏‎ داشت‌ ، ‏‎ حنيف‌‏‎ دين‌‏‎ او‏‎.بود‏‎ نينداخته‌‏‎ سايه‌‏‎
.كند‏‎ آسان‌‏‎ را‏‎ حملش‌‏‎ تاوضع‌‏‎ مي‌خواست‌‏‎ خدا‏‎ از‏‎ مي‌كرد ، و‏‎ طواف‌‏‎ خدا‏‎ خانه‌‏‎ اطراف‌‏‎
و‏‎ عجيب‏‎ فرزندي‌‏‎.‎داشت‌‏‎ نهان‌‏‎ در‏‎ فرزندي‌‏‎ ابوطالب‏‎ شوهرش‌‏‎ از‏‎ و‏‎ بود‏‎ بن‌هاشم‌‏‎ اسد‏‎ دختر‏‎ فاطمه‌‏‎ او‏‎
در‏‎ تولد‏‎.‎.‎.‎باشد‏‎ داشته‌‏‎ استثنايي‌‏‎ و‏‎ مبارك‌‏‎ تولدي‌‏‎ فرزند‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ چنين‌‏‎ تقدير‏‎ استثنايي‌ ، و‏‎
...خدا‏‎ خانه‌‏‎
آنرا‏‎ فاطمه‌‏‎ كه‌‏‎ دردي‌‏‎ كرد ، ‏‎ شديد‏‎ دردي‌‏‎ احساس‌‏‎ خود‏‎ در‏‎ ناگهان‌‏‎ مي‌كرد‏‎ نياز‏‎ و‏‎ راز‏‎ خدا‏‎ با‏‎ فاطمه‌‏‎
خود‏‎ در‏‎ را‏‎ درد‏‎ اين‌‏‎ ديگر‏‎ بار‏‎ چهار‏‎ قبلا‏‎ او‏‎ بود ، ‏‎ او‏‎ حمل‌‏‎ پنجمين‌‏‎ اين‌‏‎ آخر‏‎ مي‌شناخت‌ ، ‏‎ خوبي‌‏‎ به‌‏‎
طواف‌‏‎ و‏‎ مي‌خورد‏‎ غوطه‌‏‎ جمعيت‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ او‏‎ شد ، ‏‎ پريشان‌‏‎ و‏‎ مضطرب‏‎ فاطمه‌‏‎ بود ، ‏‎ كرده‌‏‎ احساس‌‏‎
سو‏‎ وآن‌‏‎ سو‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ او‏‎ جمعيت‌‏‎ موج‌‏‎ ولي‌‏‎ ايستاد‏‎ باز‏‎ طواف‌‏‎ از‏‎ احساس‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ مي‌كرد ، ‏‎
.مي‌شد‏‎ شديدتر‏‎ و‏‎ شديدتر‏‎ لحظه‌‏‎ هر‏‎ درد‏‎ و‏‎.‎مي‌كشاند‏‎
به‌‏‎ فاطمه‌‏‎.‎است‌‏‎ زده‌‏‎ رقم‌‏‎ نوزادش‌‏‎ و‏‎ او‏‎ براي‌‏‎ افتخارآميزي‌‏‎ سرنوشت‌‏‎ چه‌‏‎ خدا‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانست‌‏‎ چه‌‏‎
گشوده‌‏‎ آغوش‌‏‎ سرانجام‌‏‎ و‏‎ كند ، ‏‎ پنهان‌‏‎ مردم‌‏‎ چشم‌‏‎ از‏‎ را‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ مي‌گشت‌ ، پناهگاهي‌‏‎ پناهگاهي‌‏‎ دنبال‌‏‎
كه‌‏‎ بود‏‎ الهي‌‏‎ تقدير‏‎ اين‌‏‎ و‏‎.‎گذارد‏‎ كعبه‌‏‎ خانه‌‏‎ درون‌‏‎ به‌‏‎ قدم‌‏‎ فاطمه‌‏‎.‎ديد‏‎ خود‏‎ برابر‏‎ در‏‎ را‏‎ كعبه‌‏‎
.بگذارد‏‎ خود‏‎ پرافتخار‏‎ حيات‌‏‎ صحنه‌‏‎ به‌‏‎ قدم‌‏‎ خدا‏‎ خانه‌‏‎ در‏‎ خدا‏‎ مرد‏‎
و‏‎ گرانبها‏‎ عزيز ، ‏‎ گرفته‌ ، موجودي‌‏‎ موجوديت‌‏‎ نيز‏‎ ديگر‏‎ موجودي‌‏‎ علي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ نهادند ، ‏‎ علي‌‏‎ را‏‎ نامش‌‏‎
جامعه‌ها‏‎ هنگام‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ و‏‎ جست‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ جامعه‌ها‏‎ سعادت‌‏‎ راز‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎ همان‌‏‎.كمياب‏‎ بس‌‏‎
ديگر‏‎ تولدي‌‏‎ با‏‎ علي‌‏‎ ميلاد‏‎.‎نه‌مي‌شناخت‌‏‎ و‏‎ فهميد‏‎ مي‌‏‎ نه‌‏‎ را‏‎ عدل‌‏‎ جهان‌‏‎ بود ، ‏‎ تهي‌‏‎ ازآن‌‏‎ سخت‌‏‎
...عدل‌‏‎ تولد‏‎ بود‏‎ همراه‌‏‎
به‌‏‎ علي‌‏‎ وجود‏‎ روزنه‌‏‎ از‏‎ دنيا‏‎ بود‏‎ آن‌‏‎ مظاهر‏‎ عاليترين‌‏‎ نشان‌دهنده‌‏‎ و‏‎ عدل‌‏‎ توجيه‌كننده‌‏‎ علي‌‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ عدل‌‏‎ كه‌‏‎ انسانيتي‌‏‎.‎شناخت‌‏‎ را‏‎ انسانيت‌‏‎ معناي‌‏‎ بالاتر‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ يافت‌‏‎ توفيق‌‏‎ عدل‌‏‎ شناخت‌‏‎
.است‌‏‎ آن‌‏‎ شاخه‌هاي‌‏‎
در‏‎ مي‌توان‌‏‎ را‏‎ راز‏‎ اين‌‏‎ آيا‏‎ و‏‎ آفريدند؟‏‎ را‏‎ انسان‌‏‎ چرا‏‎ و‏‎ چيست‌‏‎ در‏‎ آدميان‌‏‎ آفرينش‌‏‎ و‏‎ خلقت‌‏‎ راز‏‎
كه‌‏‎ شده‌‏‎ خلقت‌‏‎ اين‌‏‎ براي‌‏‎ بشر‏‎ آيا‏‎ كرد؟و‏‎ جستجو‏‎ ستم‌‏‎ و‏‎ ظلم‌‏‎ در‏‎ بستن‌ ، ‏‎ و‏‎ كشتن‌‏‎ در‏‎ خواب ، ‏‎ و‏‎ خور‏‎
نفوس‌‏‎ ميلياردها‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ و‏‎ را؟‏‎ خود‏‎ همنوعان‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ بدرد‏‎ درندگان‌ ، ‏‎ بسان‌‏‎
هدف‌‏‎ و‏‎ پردازد‏‎ مي‌‏‎ راز‏‎ اين‌‏‎ تفسير‏‎ و‏‎ توجيه‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ علي‌‏‎ وجود‏‎ تنها‏‎ پيامبران‌ ، ‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ بشري‌‏‎
كمال‌‏‎ قله‌‏‎ آخرين‌‏‎ به‌‏‎ نيل‌‏‎ هدف‌‏‎.‎مي‌نمايد‏‎ بازگو‏‎ آنرا‏‎ راز‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ توجيه‌‏‎ را‏‎ انساني‌‏‎ نوع‌‏‎ خلقت‌‏‎
چيست‌؟‏‎ انسانيت‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ شود ، ‏‎ انسان‌‏‎ انسان‌ ، ‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ است‌ ، هدف‌‏‎
انسانيت‌‏‎ تعليم‌‏‎ به‌‏‎ آزموده‌‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ معلمي‌‏‎ بسان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌بينيم‌‏‎ را‏‎ علي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اينجا‏‎ هم‌‏‎ باز‏‎ و‏‎
تعليم‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎.‎مي‌گذارد‏‎ بشريت‌‏‎ ديدگان‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ خويش‌‏‎ زندگي‌‏‎ لوح‌‏‎ در‏‎ آنرا‏‎ خطوط‏‎ و‏‎.مي‌پردازد‏‎
قرار‏‎ موجود‏‎ غلط‏‎ شرايط‏‎ تاثير‏‎ تحت‌‏‎ هرگز‏‎ ولي‌‏‎ بود ، ‏‎ كودكي‌‏‎.كرد‏‎ شروع‌‏‎ كودكي‌‏‎ دوران‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ را‏‎
.جامعه‌‏‎ غلط‏‎ تاثيرات‌‏‎ از‏‎ شدن‌‏‎ تهي‌‏‎.‎است‌‏‎ او‏‎ مكتب‏‎ درس‌‏‎ نخستين‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎.نگرفت‌‏‎
طبيعت‌‏‎ راز‏‎ و‏‎ دهر‏‎ سر‏‎ كه‌‏‎ دريافت‌‏‎ كودكانه‌اش‌‏‎ مغز‏‎ همان‌‏‎ با‏‎ او‏‎ ولي‌‏‎ مي‌پرستيد ، ‏‎ بت‌‏‎ او‏‎ جامعه‌‏‎
"الله‌‏‎" شناخت‌‏‎ به‌‏‎ كودكي‌‏‎ همان‌‏‎ در‏‎ طبيعت‌‏‎ كتاب‏‎ ازمطالعه‌‏‎ او‏‎.‎كرد‏‎ تفسير‏‎ بت‌‏‎ با‏‎ نمي‌توان‌‏‎ را‏‎
.يافت‌‏‎ توفيق‌‏‎
.شد‏‎ عهده‌دار‏‎ او‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ نقش‌‏‎ حساس‌ترين‌‏‎ و‏‎ بزرگترين‌‏‎ شناخت‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎
در‏‎ و‏‎ داد‏‎ تشخيص‌‏‎ (ص‌‏‎)‎محمد‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ شخصيتي‌‏‎ وجود‏‎ در‏‎ را‏‎ الهي‌‏‎ نور‏‎ از‏‎ نشانه‌هايي‌‏‎ كه‌‏‎ نگذشت‌‏‎ چيزي‌‏‎
طور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ رسما‏‎ سالگي‌‏‎ سن‌ 8‏‎ از‏‎ و‏‎ كرد‏‎ پيدا‏‎ كشش‌‏‎ آن‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎.‎يافت‌‏‎ شديد‏‎ بس‌‏‎ جاذبه‌اي‌‏‎ نور‏‎ اين‌‏‎
.داد‏‎ قرار‏‎ بود ، ‏‎ يافته‌‏‎ تجسم‌‏‎ "محمد‏‎" وجود‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نور‏‎ آن‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ شبانه‌روزي‌‏‎
.رساند‏‎ كمال‌‏‎ قله‌‏‎ به‌آخرين‌‏‎ را‏‎ "(‎ص‌‏‎)‎محمد‏‎" سرانجام‌‏‎ نور‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ گذشت‌‏‎ هم‌‏‎ ديگر‏‎ سال‌‏‎ دو‏‎
.الهي‌‏‎ و‏‎ آسماني‌‏‎ مكتبي‌‏‎ داراي‌‏‎ شد ، ‏‎ پيغمبر‏‎ او‏‎
خود‏‎ قبلا‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎.كرد‏‎ مشاهده‌‏‎ بارز‏‎ و‏‎ روشن‌‏‎ صورتي‌‏‎ به‌‏‎ مكتب‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ ايده‌‏‎ علي‌‏‎ و‏‎
آسماني‌‏‎ مكتب‏‎ در‏‎ گويا‏‎ و‏‎ زنده‌‏‎ و‏‎ پردرخشش‌‏‎ تلاءلوئي‌‏‎ با‏‎ اكنون‌‏‎ بود ، ‏‎ كرده‌‏‎ دريافت‌‏‎ مبهم‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎
.مي‌بيند‏‎ "(‎ص‌‏‎)محمد‏‎"
.عشق‌‏‎ از‏‎ بالاتر‏‎ آورد ، ايماني‌‏‎ ايمان‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎
و‏‎ اسلام‌‏‎ فداكار‏‎ بزرگترين‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ علي‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ آن‌‏‎ آسماني‌‏‎ و‏‎ خلاق‌‏‎ نيروي‌‏‎ و‏‎ عشق‌‏‎ همين‌‏‎ و‏‎
.درآورد‏‎ جديد‏‎ آئين‌‏‎
.گرفت‌‏‎ بردوش‌‏‎ داشت‌‏‎ خود‏‎ نوراني‌‏‎ سينه‌‏‎ در‏‎ عدل‌‏‎ و‏‎ خدا‏‎ از‏‎ جاودانه‌‏‎ نقشي‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ مكتب‏‎ اين‌‏‎ پرچم‌‏‎ علي‌‏‎

را‏‎ راه‌‏‎ و‏‎ رفت‌ ، ‏‎ جلو‏‎ و‏‎ زد‏‎ عدل‌‏‎ مخالفين‌‏‎ جبهه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ عشق‌‏‎ همان‌‏‎ سرمايه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ پرچم‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎
.كرد‏‎ باز‏‎ اسلام‌‏‎ آئين‌‏‎ پيشروي‌‏‎ براي‌‏‎
خلقت‌‏‎ استثنايي‌‏‎ مرد‏‎ (ع‌‏‎)علي‌‏‎
سوي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ كعبه‌‏‎ بتهاي‌‏‎ يكسو‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ نهاد‏‎ زندگي‌‏‎ عرصه‌‏‎ به‌‏‎ قدم‌‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ در‏‎ عليه‌السلام‌‏‎ علي‌‏‎
به‌‏‎ تقدس‌‏‎ نام‌‏‎ غلط‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كعبه‌‏‎ بتهاي‌‏‎.بودند‏‎ افتاده‌‏‎ مردم‌‏‎ جان‌‏‎ به‌‏‎ اجتماع‌‏‎ ستمگر‏‎ بتهاي‌‏‎ ديگر‏‎
زندگي‌‏‎ هم‌‏‎ اجتماع‌‏‎ بتهاي‌‏‎ و‏‎ بودند‏‎ ساخته‌‏‎ تاريك‌‏‎ و‏‎ سياه‌‏‎ را‏‎ مردم‌‏‎ فكر‏‎ و‏‎ مغز‏‎ بودند ، ‏‎ گرفته‌‏‎ خود‏‎
ديوار‏‎ و‏‎ در‏‎ از‏‎ ستم‌‏‎ و‏‎ ظلم‌‏‎.‎مي‌بردند‏‎ يغما‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ اقتصاد‏‎ كشيده‌‏‎ تباهي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ مادي‌‏‎
بردگي‌‏‎ و‏‎ بندگي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جمعيت‌‏‎ وسيع‌‏‎ ظالمانه‌ ، توده‌هاي‌‏‎ نظامات‌‏‎ و‏‎.‎مي‌باريد‏‎ فرو‏‎ جامعه‌ها‏‎
.بود‏‎ درآورده‌‏‎ گردنكش‌‏‎ يك‌عده‌‏‎
همان‌‏‎ رنگ‌‏‎ به‌‏‎ مي‌شوند‏‎ تربيت‌‏‎ جامعه‌هايي‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ افرادي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ طبيعي‌‏‎ قاعده‌‏‎
غلط‏‎ نظامات‌‏‎ اين‌‏‎ نيز‏‎ آنها‏‎ دارد‏‎ فرد‏‎ در‏‎ جامعه‌‏‎ كه‌‏‎ قطعي‌اي‌‏‎ تاثير‏‎ موجب‏‎ به‌‏‎ و‏‎ درآيند‏‎ جامعه‌ها‏‎
.درآيند‏‎ محيط‏‎ رنگ‌‏‎ به‌‏‎ ديگران‌‏‎ همچون‌‏‎ و‏‎ بپذيرند‏‎ را‏‎
تحت‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ استثنايي‌‏‎ افراد‏‎ اين‌‏‎.مي‌خورد‏‎ هم‌‏‎ به‌‏‎ استثنايي‌‏‎ افراد‏‎ مورد‏‎ در‏‎ قاعده‌‏‎ اين‌‏‎ ولي‌‏‎
از‏‎ آنرا‏‎ و‏‎ كنند‏‎ عوض‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ جامعه‌‏‎ تا‏‎ مي‌كوشند‏‎ بلكه‌‏‎ نمي‌گيرند ، ‏‎ قرار‏‎ جامعه‌‏‎ شرايط‏‎ تاثير‏‎
بود ، او‏‎ افراد‏‎ قبيل‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ علي‌عليه‌السلام‌‏‎ و‏‎ بازدارند‏‎ دارد ، ‏‎ كه‌‏‎ زننده‌اي‌‏‎ و‏‎ زشت‌‏‎ مسير‏‎
كه‌‏‎ مي‌ديد‏‎ چيز‏‎ هر‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎.‎عقبافتادگي‌‏‎ مشخصات‌‏‎ تمام‌‏‎ با‏‎ مي‌ديد‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ خود‏‎ برابر‏‎ در‏‎
و‏‎ يكطرف‌‏‎ در‏‎ ثروتمند‏‎ تعدادي‌‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ تقسيم‌‏‎ فقير‏‎ و‏‎ ثروتمند‏‎ قطب‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ مالي‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ جامعه‌‏‎
.اند‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ ديگر‏‎ طرف‌‏‎ در‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎ فاقد‏‎ و‏‎ فقير‏‎ اكثريتي‌‏‎
به‌‏‎ و‏‎ آورده‌‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اقتصادي‌‏‎ عميق‌‏‎ شكاف‌‏‎ اين‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ نامتناسب‏‎ شالوده‌هاي‌‏‎ و‏‎ غلط‏‎ نظامات‌‏‎
و‏‎ فرسوده‌‏‎ نظامات‌‏‎ همين‌‏‎ مي‌افزود ، ‏‎ شكاف‌‏‎ اين‌‏‎ عمق‌‏‎ و‏‎ وسعت‌‏‎ بر‏‎ روز‏‎ به‌‏‎ روز‏‎ نيز‏‎ "دوري‌‏‎" صورت‌‏‎
مي‌دادند ، ‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ جامعه‌‏‎ اكثريت‌‏‎ كه‌‏‎ ثروت‌‏‎ توليدكنندگان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شد‏‎ موجب‏‎ اجتماعي‌‏‎ ظالمانه‌‏‎
گردش‌‏‎ سير‏‎ ‎‏‏، جهت‌‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ باشند‏‎ نداشته‌‏‎ نقش‌‏‎ خويش‌‏‎ جامعه‌‏‎ امور‏‎ اداره‌‏‎ در‏‎ بشري‌‏‎ حقوق‌‏‎ عليرغم‌‏‎
.باشد‏‎ بوده‌‏‎ اكثريت‌‏‎ واقعي‌‏‎ مصالح‌‏‎ خلاف‌‏‎ بر‏‎ مسيري‌‏‎ در‏‎ اجتماعي‌‏‎
بودند ، ‏‎ داده‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ "دارالندوه‌‏‎" نام‌‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ داشتند‏‎ شورايي‌‏‎ مجلس‌‏‎ مكيان‌‏‎ جامعه‌‏‎ آنروز‏‎ در‏‎
مجلس‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ تجارت‌ ، ازدواج‌‏‎ جنگ‌ ، صلح‌ ، ‏‎ مشكلات‌ ، ‏‎ و‏‎ حوادث‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ امور‏‎ اين‌‏‎ تمام‌‏‎
.مي‌شد‏‎ گرفته‌‏‎ تصميم‌‏‎ آن‌‏‎ درباره‌‏‎ و‏‎ مطرح‌‏‎
تيره‌هاي‌‏‎ روساي‌‏‎ تنها‏‎ و‏‎ نبود‏‎ آنان‌‏‎ واقعي‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ براي‌‏‎ راهي‌‏‎ مجلس‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ولي‌‏‎
مي‌گرفتند‏‎ تصميم‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ شركت‌‏‎ مجلس‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ آنها‏‎ قدرتمند‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎ و‏‎ قريش‌‏‎ قبيله‌‏‎
.مي‌كردند‏‎ تحميل‌‏‎ اكثريت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ تصميم‌‏‎ آنگاه‌‏‎ و‏‎
ممتازه‌‏‎ طبقه‌اي‌‏‎ خانوادگي‌‏‎ ريشه‌هاي‌‏‎ و‏‎ قبيله‌‏‎ افراد‏‎ تعداد‏‎ و‏‎ ثروت‌‏‎ بموجب‏‎ قريش‌‏‎ قبيله‌‏‎ افراد‏‎
قريش‌‏‎ تيره‌هاي‌‏‎ روساي‌‏‎.بودند‏‎ گردانيده‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ مخصوص‌‏‎ را‏‎ امتيازات‌‏‎ تمام‌‏‎ و‏‎ مي‌شدند‏‎ محسوب‏‎
مردم‌ ، ‏‎ عادي‌‏‎ افراد‏‎ از‏‎ هيچيك‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ بودند ، ‏‎ كرده‌‏‎ تقسيم‌‏‎ خود‏‎ بين‌‏‎ را‏‎ اجتماعي‌‏‎ مختلف‌‏‎ مناصب‏‎
معيارهاي‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ ارزش‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌ديد‏‎ عليه‌السلام‌‏‎ علي‌‏‎ نمي‌رفت‌ ، ‏‎ مناصب‏‎ اين‌‏‎ تصدي‌‏‎ امكان‌‏‎
.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ غيرمعقول‌‏‎ و‏‎ واهي‌‏‎ معادله‌هايي‌‏‎ براساس‌‏‎ شخصيت‌‏‎ سنجش‌‏‎
كار‏‎ و‏‎ معنويات‌‏‎ و‏‎ اخلاقي‌‏‎ فضائل‌‏‎ به‌‏‎ بستگي‌‏‎ "فرد‏‎" شخصيت‌‏‎ و‏‎ اهميت‌‏‎ ميزان‌‏‎ آنكه‌‏‎ بجاي‌‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎ و‏‎
تعداد‏‎ ثروت‌ ، ‏‎ ميزان‌‏‎ با‏‎ غيرمطلوبي‌‏‎ وابستگي‌‏‎ باشد ، ‏‎ داشته‌‏‎ آنان‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ بازده‌‏‎ و‏‎ لياقت‌‏‎ و‏‎
.است‌‏‎ كرده‌‏‎ پيدا‏‎ خانوادگي‌‏‎ ريشه‌هاي‌‏‎ و‏‎ فرزندان‌‏‎ كثرت‌‏‎ قبيله‌ ، ‏‎ افراد‏‎
منابع‌‏‎ از‏‎ بهره‌برداري‌‏‎ و‏‎ استعدادها‏‎ بروز‏‎ و‏‎ تجلي‌‏‎ مانع‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ غلط‏‎ و‏‎ فاسد‏‎ معيارهاي‌‏‎ همين‌‏‎ و‏‎
نيست‌‏‎ روزگار‏‎ آن‌‏‎ موهوم‌‏‎ مشخصات‌‏‎ داراي‌‏‎ اينكه‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ صرفا‏‎ را‏‎ جمعيت‌‏‎ اكثريت‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ انساني‌‏‎
.بازمي‌دارند‏‎ فعاليتي‌‏‎ هرگونه‌‏‎ از‏‎ كرده‌‏‎ سركوب‏‎
جامعه‌ها‏‎ عقبافتادگي‌‏‎ مظاهر‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ مشخصات‌‏‎ اين‌‏‎ آنكه‌‏‎ بدتر‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ و‏‎
رواني‌‏‎ حالات‌‏‎ بروز‏‎ موجب‏‎ امروز‏‎ دنياي‌‏‎ عقبافتاده‌‏‎ جامعه‌هاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ همانطور‏‎ هستند ، ‏‎
وجود‏‎ به‌‏‎ جمعيت‌‏‎ انبوه‌‏‎ در‏‎ خاصي‌‏‎ رواني‌‏‎ حالات‌‏‎ نيز‏‎ آن‌روز‏‎ عرب‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ بدبختي‌زائي‌‏‎
حقوق‌‏‎ بازيافتن‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ جمعيت‌‏‎ وسيع‌‏‎ توده‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شد‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ مانع‌‏‎ كه‌‏‎ حالاتي‌‏‎.‎بود‏‎ آورده‌‏‎
بشري‌ ، ‏‎ حقوق‌‏‎ زنده‌ساختن‌‏‎ و‏‎ جامعه‌ ، ‏‎ شكل‌‏‎ تغيير‏‎ براي‌‏‎ احيانا‏‎ و‏‎ بيفتد‏‎ جوش‌‏‎ و‏‎ جنب‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ انساني‌‏‎
.بزند‏‎ موثر‏‎ و‏‎ سودمند‏‎ انقلاب‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎
حالت‌‏‎ رواني‌‏‎ نظر‏‎ داشت‌ ، از‏‎ كه‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ مشخصات‌‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ عرب ، ‏‎ آنروز‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎
اينها‏‎ نظائر‏‎ و‏‎ زورمندان‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ تمكين‌‏‎ به‌‏‎ عادت‌‏‎ حقارت‌ ، ‏‎ و‏‎ ذلت‌‏‎ ‎‏‏، احساس‌‏‎ شخصيت‌باختگي‌ ، ترس‌‏‎
.مي‌كرد‏‎ سلب‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ را‏‎ اجتماعي‌‏‎ اميدبخش‌‏‎ تحرك‌‏‎ هرگونه‌‏‎ خود‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ آمده‌‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎
ابتدايي‌ترين‌‏‎ از‏‎ حتي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌ديد‏‎ خود‏‎ برابر‏‎ در‏‎ را‏‎ ناداني‌‏‎ و‏‎ بي‌سواد‏‎ جمعيت‌‏‎ علي‌عليه‌السلام‌‏‎
كه‌‏‎ كساني‌‏‎ تعداد‏‎ آنروز‏‎ در‏‎ گويا‏‎ تاريخي‌ ، ‏‎ روايات‌‏‎ موجب‏‎ به‌‏‎بودند‏‎ محروم‌‏‎ نوشتن‌‏‎ و‏‎ خواندن‌‏‎ شكل‌‏‎
چند‏‎ تني‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ نمي‌كرده‌‏‎ تجاوز‏‎ دست‌‏‎ انگشتان‌‏‎ تعداد‏‎ داشته‌اند ، از‏‎ نوشتن‌‏‎ و‏‎ برخواندن‌‏‎ قدرت‌‏‎
مردم‌‏‎ از‏‎ تن‌‏‎ سيزده‌‏‎ تنها‏‎ اسلام‌‏‎ گرامي‌‏‎ پيامبر‏‎ بعثت‌‏‎ هنگام‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ نوشته‌اند‏‎ تاريخ‌نويسان‌‏‎ از‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ اند‏‎ مي‌دانسته‌‏‎ نوشتن‌‏‎ و‏‎ خواندن‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ سواد‏‎ با‏‎ جزيره‌العرب‏‎
.است‌‏‎ سواد‏‎ مسئله‌‏‎ امروز‏‎ دنياي‌‏‎ در‏‎ جامعه‌ها‏‎ رشد‏‎ عدم‌‏‎ و‏‎ رشد‏‎ تشخيص‌‏‎ معيارهاي‌‏‎
صورتي‌‏‎ در‏‎ باسوادند‏‎ مردم‌‏‎ تا 99درصد‏‎ امروز 94‏‎ دنياي‌‏‎ رشديافته‌‏‎ و‏‎ پيشرفته‌‏‎ ممالك‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ در‏‎
جمعيت‌‏‎ تا 30درصد‏‎ از 10‏‎ باسوادان‌‏‎ تعداد‏‎ آسيا‏‎ و‏‎ افريقا‏‎ رشدنيافته‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
عين‌‏‎ در‏‎ باسوادند‏‎ نفر‏‎ سي‌‏‎ تا‏‎ نفر ، ده‌‏‎ صد‏‎ هر‏‎ از‏‎ جامعه‌ها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ اينكه‌‏‎ با‏‎.‎نمي‌كند‏‎ تجاوز‏‎
.مي‌كنند‏‎ تلقي‌‏‎ رشدنيافته‌‏‎ جامعه‌هاي‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ علمي‌ ، ‏‎ تقسيم‌بندي‌هاي‌‏‎ در‏‎ حال‌‏‎
در‏‎ صد‏‎ تقريبا‏‎ كه‌‏‎ عليه‌السلام‌‏‎ علي‌‏‎ ظهور‏‎ هنگام‌‏‎ به‌‏‎ عرب‏‎ جامعه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ روشن‌‏‎ وضع‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ اكنون‌‏‎
قرار‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ بدبختي‌هاي‌‏‎ و‏‎ عقبافتادگي‌‏‎ از‏‎ حد‏‎ چه‌‏‎ در‏‎ بودند ، ‏‎ بي‌سواد‏‎ آن‌‏‎ مردم‌‏‎ صد‏‎
قرار‏‎ جامعه‌‏‎ مستقيم‌‏‎ تاثير‏‎ تحت‌‏‎ آنكه‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌ديد‏‎ را‏‎ اينها‏‎ عليه‌السلام‌‏‎ علي‌‏‎.‎داشتند‏‎
رفته‌اند ، ‏‎ ديگران‌‏‎ كه‌‏‎ برود‏‎ راهي‌‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ جامعه‌‏‎ همرنگ‌‏‎ و‏‎ ديگران‌‏‎ مانند‏‎ نيز‏‎ خود‏‎ و‏‎ گيرد‏‎
مي‌گشت‌ ، ‏‎ منعكس‌‏‎ علي‌‏‎ روح‌‏‎ در‏‎ جامعه‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ تاثيري‌‏‎ گرفت‌ ، ‏‎ قرار‏‎ آن‌‏‎ مخالف‌‏‎ و‏‎ عكس‌‏‎ جهت‌‏‎ تاثير‏‎ تحت‌‏‎
موجب‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ اجتماعي‌‏‎ متداول‌‏‎ معيارهاي‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ بدبين‌‏‎ موجود‏‎ نظامات‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اين‌‏‎
انسان‌‏‎ را‏‎ جامعه‌‏‎ افراد‏‎.‎نمايد‏‎ تلقي‌‏‎ غيرانساني‌‏‎ و‏‎ بي‌ارزش‌‏‎ مي‌گرديد ، ‏‎ بشري‌‏‎ حقوق‌‏‎ پايمال‌شدن‌‏‎
.برخيزد‏‎ كوشش‌‏‎ و‏‎ تلاش‌‏‎ عقبافتادگي‌ ، به‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ نجات‌‏‎ راه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ بداند‏‎
در‏‎ علي‌‏‎ يافته‌‏‎ تحول‌‏‎ و‏‎ نو‏‎ افكار‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ لازم‌‏‎ مي‌شد ، ‏‎ بزرگتر‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ افكار‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ كم‌كم‌‏‎ علي‌‏‎
افكار‏‎ آنروز ، ‏‎ دودزده‌‏‎ و‏‎ تاريك‌‏‎ جامعه‌‏‎ درون‌‏‎ در‏‎.گيرد‏‎ شكل‌‏‎ تكامل‌يافته‌‏‎ و‏‎ صحيح‌‏‎ مكتبي‌‏‎ قالب‏‎
تكوين‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ نيز ، ‏‎ ديگري‌‏‎ نور‏‎ آن‌‏‎ موازات‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌يافت‌‏‎ تكوين‌‏‎ روحش‌‏‎ و‏‎ مغز‏‎ در‏‎ علي‌‏‎ پردرخشش‌‏‎
به‌‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ بگيرد ، ‏‎ شكل‌‏‎ آن‌‏‎ قالب‏‎ در‏‎ علي‌‏‎ افكار‏‎ مي‌بايست‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ مكتبي‌‏‎ همان‌‏‎ نور‏‎ آن‌‏‎ و‏‎.‎بود‏‎
.برخيزد‏‎ انسانها‏‎ نجات‌‏‎ اجتماعي‌ ، به‌‏‎ عدالت‌‏‎ و‏‎ بشر‏‎ حقوق‌‏‎ از‏‎ طرفداري‌‏‎ نام‌‏‎
مسير‏‎ از‏‎ را‏‎ جامعه‌ها‏‎ داده‌ ، ‏‎ هم‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ عوامل‌‏‎ تمام‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ گاه‌‏‎ بشريت‌‏‎ تاريخ‌‏‎ در‏‎
.مي‌سازند‏‎ خارج‌‏‎ فضيلت‌‏‎ و‏‎ عدالت‌‏‎
مي‌كنند ، ‏‎ سير‏‎ بدنامي‌‏‎ و‏‎ ننگ‌‏‎ و‏‎ سقوط‏‎ روبه‌‏‎ سرعت‌‏‎ به‌‏‎ انساني‌‏‎ جامعه‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ لحظاتي‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎
باطل‌ ، ‏‎ و‏‎ غلط‏‎ عقايد‏‎ كم‌كم‌‏‎.‎مي‌گردد‏‎ محو‏‎ مي‌شود ، آزادي‌‏‎ نابود‏‎ فضيلت‌‏‎ و‏‎ شرف‌‏‎ مي‌ميرد ، ‏‎ عدالت‌‏‎
مي‌شود ، مردم‌‏‎ مردم‌‏‎ عادت‌‏‎ و‏‎ خوي‌‏‎ ظالمانه‌ ، ‏‎ اقتصادي‌‏‎ سيستمهاي‌‏‎ ننگين‌ ، ‏‎ و‏‎ فاسد‏‎ اجتماعي‌‏‎ نظامهاي‌‏‎
.نمي‌كنند‏‎ احساس‌‏‎ هم‌‏‎ را‏‎ بدبختي‌‏‎ حتي‌‏‎ ديگر‏‎.‎مي‌شوند‏‎ غرق‌‏‎ انحراف‌‏‎ و‏‎ بدبختي‌‏‎ اين‌همه‌‏‎ در‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانند‏‎ منجلابي‌‏‎ همان‌‏‎ را‏‎ زندگي‌‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ تصور‏‎ حيات‌‏‎ لازمه‌‏‎ را‏‎ ستمكشي‌‏‎ و‏‎ سيه‌روزي‌‏‎
زندگي‌‏‎ و‏‎ خوشبختي‌‏‎ فكر‏‎ به‌‏‎ حتي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ تخدير‏‎ روحشان‌‏‎ و‏‎ فكر‏‎ آنچنان‌‏‎.‎مي‌زنند‏‎ پا‏‎ و‏‎ دست‌‏‎ آن‌‏‎
يا‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ سلب‏‎ آنان‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ فكري‌‏‎ تحرك‌‏‎ هرگونه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ موقع‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎نمي‌افتند‏‎ هم‌‏‎ بهتر‏‎
.كشته‌اند‏‎ آنها‏‎ در‏‎ نيز‏‎ را‏‎ فكري‌‏‎ جنبش‌‏‎ و‏‎ فروغ‌‏‎ هرگونه‌‏‎ اجتماع‌‏‎ ستمگران‌‏‎ باشيم‌ ، ‏‎ گفته‌‏‎ بهتر‏‎
شرايط‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎مي‌آيد‏‎ بحساب‏‎ جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ بدبختي‌‏‎ درجه‌‏‎ آخرين‌‏‎ مرحله‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ پيدا‏‎ ناگفته‌‏‎ و‏‎
نهضتي‌‏‎ و‏‎ تحول‌‏‎ شرايط‏‎ انسانها‏‎ نجات‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌افتاد ، ‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ يزداني‌‏‎ نيروي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎
كرده‌اند‏‎ ظهور‏‎ الهي‌‏‎ پيامبران‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ موقعيت‌ها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎مي‌كرد‏‎ آماده‌‏‎ را‏‎ بخش‌‏‎ سعادت‌‏‎
علي‌‏‎ اسلام‌‏‎ بزرگ‌‏‎ قهرمان‌‏‎ كه‌‏‎ دنيايي‌‏‎ نهاده‌اند ، ‏‎ حيات‌‏‎ عرصه‌‏‎ به‌‏‎ قدم‌‏‎ (‎ع‌‏‎)علي‌‏‎ چون‌‏‎ مرداني‌‏‎ يا‏‎ و‏‎
غرق‌‏‎ بدبختي‌‏‎ و‏‎ سيه‌روزي‌‏‎ در‏‎ مردم‌‏‎:‎ بوده‌‏‎ شرايطي‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎ مي‌كند‏‎ ورود‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ عليه‌السلام‌‏‎
.نمي‌افتادند‏‎ هم‌‏‎ خود‏‎ نجات‌‏‎ فكر‏‎ به‌‏‎ نمي‌كردند‏‎ درك‌‏‎ چون‌‏‎ و‏‎ نمي‌كردند‏‎ درك‌‏‎ آنرا‏‎ ولي‌‏‎ بودند‏‎
تحول‌‏‎ شرايط‏‎ و‏‎ شود ، ‏‎ دراز‏‎ مردم‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ الهي‌‏‎ رحمت‌‏‎ دست‌‏‎ شرايطي‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ لازم‌‏‎
.سازد‏‎ فراهم‌‏‎ جهت‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ را‏‎ همه‌جانبه‌اي‌‏‎
ديگر‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌يافت‌ ، ‏‎ تكوين‌‏‎ علي‌‏‎ طرف‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎.‎مي‌كرد‏‎ آماده‌‏‎ را‏‎ شرايط‏‎ اين‌‏‎ داشت‌‏‎ خدا‏‎ و‏‎
كه‌‏‎ مكتبي‌‏‎ همان‌‏‎ مي‌شد ، ‏‎ فراهم‌‏‎ اسلام‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ عدالتخواه‌‏‎ و‏‎ پرشكوه‌‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ مكتبي‌‏‎ تكوين‌‏‎ مقدمات‌‏‎
ميدان‌‏‎ روانه‌‏‎ ستم‌شكن‌‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ قهرماني‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ او‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ دهد‏‎ پرورش‌‏‎ خود‏‎ در‏‎ را‏‎ علي‌‏‎ بايد‏‎
.سازد‏‎ اجتماع‌‏‎
هنگام‌‏‎ همان‌‏‎ در‏‎.‎شد‏‎ پايه‌گذاري‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ محمد‏‎ تواناي‌‏‎ دست‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اسلام‌‏‎ مكتب‏‎ مكتب ، ‏‎ اين‌‏‎
و‏‎ قوي‌‏‎ چشم‌‏‎ دو‏‎ جلوتر‏‎ خيلي‌‏‎ از‏‎ مي‌پرداخت‌ ، ‏‎ بررسي‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ علي‌‏‎ تيزبين‌‏‎ چشمان‌‏‎ كه‌‏‎
محمد‏‎ از‏‎ چشم‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎.بود‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ مطالعه‌‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ مورد‏‎ را‏‎ عرب‏‎ جامعه‌‏‎ نيز‏‎ ديگر‏‎ نيرومند‏‎
.بود‏‎ علي‌‏‎ عموي‌‏‎ پسر‏‎ و‏‎ عبدالله‌‏‎ فرزند‏‎
بود‏‎ حق‌شكني‌‏‎ ننگ‌‏‎ از‏‎ سرشار‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ جامعه‌‏‎ همه‌جانبه‌ ، ‏‎ و‏‎ عميق‌‏‎ دقتي‌‏‎ با‏‎ سال‌‏‎ چهل‌‏‎ نيز‏‎ او‏‎
بود‏‎ كرده‌‏‎ آماده‌‏‎بود‏‎ كرده‌‏‎ رهبري‌‏‎ آماده‌‏‎ را‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ ساله‌‏‎ چهل‌‏‎ مطالعات‌‏‎ همين‌‏‎ كرد ، ‏‎ مطالعه‌‏‎
به‌‏‎ محمد‏‎ سرانجام‌‏‎.‎شود‏‎ پايه‌گذاري‌‏‎ جاوداني‌‏‎ آئيني‌‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ مكتبي‌‏‎ توانايش‌‏‎ دستهاي‌‏‎ با‏‎ تا‏‎
.كرد‏‎ آغاز‏‎ را‏‎ خود‏‎ جهاني‌‏‎ رسالت‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ مبعوث‌‏‎ پيامبري‌‏‎
صفاتي‌‏‎ كرد‏‎ مشاهده‌‏‎ او‏‎ در‏‎ خاص‌‏‎ صفاتي‌‏‎ پرداخت‌ ، ‏‎ بررسي‌‏‎ و‏‎ مطالعه‌‏‎ به‌‏‎ محمد‏‎ زندگي‌‏‎ سيماي‌‏‎ در‏‎ علي‌‏‎
داشتن‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ ديده‌‏‎ را‏‎ اشخاص‌‏‎ تابحال‌‏‎ او‏‎يافت‌‏‎ ديگران‌‏‎ از‏‎ غير‏‎ را‏‎ او‏‎.‎آسماني‌‏‎ و‏‎ ملكوتي‌‏‎
ديده‌‏‎ را‏‎ مردمي‌‏‎ مي‌كردند ، ‏‎ ارتزاق‌‏‎ آنها‏‎ خون‌‏‎ از‏‎ كشيده‌‏‎ زنجير‏‎ به‌‏‎ را‏‎ عنوان‌اشرافيت‌ ، ملتي‌‏‎
را‏‎ مجللشان‌‏‎ كاخ‌هاي‌‏‎ زيربناي‌‏‎ كه‌‏‎ مردمي‌‏‎.‎نمي‌شناختند‏‎ چيزي‌‏‎ شقاوت‌‏‎ و‏‎ سنگدلي‌‏‎ جز‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎
ابوسفيانها ، ‏‎ تاكنون‌‏‎ او‏‎.‎مي‌داد‏‎ تشكيل‌‏‎ محروم‌‏‎ انسان‌هاي‌‏‎ كشيده‌‏‎ رنج‌‏‎ و‏‎ استخواني‌‏‎ بدنهاي‌‏‎
.بود‏‎ ديده‌‏‎ را‏‎ ابولهبها‏‎ و‏‎ ابوجهل‌ها‏‎
ديده‌‏‎ مروت‌‏‎ و‏‎ رحم‌‏‎ و‏‎ انسانيت‌‏‎ از‏‎ رقمي‌‏‎ زندگيشان‌‏‎ تابلو‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ كاذبي‌‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎ اينها‏‎ و‏‎
.نمي‌شد‏‎
.مي‌بيند‏‎ را‏‎ محمد‏‎ خود‏‎ برابر‏‎ در‏‎ او‏‎ اكنون‌‏‎ و‏‎
پريده‌‏‎ چهره‌رنگ‌‏‎ كه‌‏‎ شخصيتي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ محبت‌‏‎ و‏‎ عاطفه‌‏‎ و‏‎ مهر‏‎ سرتاپا‏‎ كه‌‏‎ شخصيتي‌‏‎ محمد ، ‏‎
شب‏‎ نان‌‏‎ حتي‌‏‎ كه‌‏‎ محمدي‌‏‎ مي‌كند ، ‏‎ اندوه‌‏‎ و‏‎ غم‌‏‎ از‏‎ سرشار‏‎ را‏‎ قلبش‌‏‎ و‏‎ مي‌لرزاند‏‎ را‏‎ دلش‌‏‎ بينوايان‌‏‎
سر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ مهر‏‎ پر‏‎ دست‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ پدري‌‏‎ يتيمان‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد ، محمدي‌‏‎ بينوايان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎
.مي‌كشد‏‎ آنان‌‏‎ روي‌‏‎ و‏‎
فكري‌‏‎ تموجات‌‏‎ علي‌‏‎ مي‌برد ، ‏‎ رنج‌‏‎ حق‌شكني‌ها ، ‏‎ و‏‎ بي‌عدالتي‌ها ، ‏‎ از‏‎ او‏‎ مانند‏‎ كه‌‏‎ محمدي‌‏‎
قاطعيت‌‏‎ با‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ مي‌ديد‏‎ مي‌ديد ، ‏‎ شكل‌يافته‌‏‎ پيامبر‏‎ معنوي‌‏‎ وجود‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ شكل‌نايافته‌‏‎
ارائه‌‏‎ را‏‎ صحيح‌‏‎ راه‌‏‎ نافذتري‌‏‎ تفكر‏‎ و‏‎ انديشه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ محكوم‌‏‎ را‏‎ اجتماعي‌‏‎ اوضاع‌‏‎ بيشتري‌‏‎
شده‌‏‎ خلاصه‌‏‎ محمد‏‎ وجود‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ انساني‌‏‎ شكوه‌هاي‌‏‎ اين‌همه‌‏‎ و‏‎ قاطعيت‌‏‎ اين‌‏‎ تاثير‏‎ تحت‌‏‎ علي‌‏‎.مي‌دهد‏‎
.گذارد‏‎ محمد‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ بيعت‌‏‎ دست‌‏‎ و‏‎ آورد ، ‏‎ ايمان‌‏‎ حضرت‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎..گرفت‌‏‎ قرار‏‎ بود ، ‏‎
گيرد ، ‏‎ شكل‌‏‎ اسلام‌‏‎ آئين‌‏‎ قالب‏‎ در‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ محمد‏‎ وجود‏‎ در‏‎ نخست‌‏‎ علي‌‏‎ افكار‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ شده‌‏‎ مقدر‏‎ چنين‌‏‎
كالبد‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مردي‌‏‎.‎آيد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎ صحنه‌‏‎ در‏‎ عدالت‌‏‎ و‏‎ حق‌‏‎ مرد‏‎ بزرگترين‌‏‎ شكل‌گيري‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ و‏‎
ترسيم‌‏‎ خويش‌‏‎ پردرخشش‌‏‎ حيات‌‏‎ تابلو‏‎ بر‏‎ آنرا‏‎ گوياي‌‏‎ و‏‎ زنده‌‏‎ صحنه‌هاي‌‏‎ و‏‎ بدمد‏‎ روح‌‏‎ اسلامي‌‏‎ عدالت‌‏‎
.بگذارد‏‎ بشريت‌‏‎ چشمان‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ خيره‌كننده‌‏‎ و‏‎ بديع‌‏‎ چشم‌اندازي‌‏‎ و‏‎ نمايد‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.