بماند تاريخ همچنان تاريخ ، بگذاريم
آب منابع حفظ به كمك براي پيشنهاد 2
نامه‌ها ميان از كوتاه
بماند تاريخ همچنان تاريخ ، بگذاريم
از و كنيم باور را كشورمان آگاه و بالنده جوان ، نسل *
"تاريخي تحريفات" يا "وارونه تاريخ" خطرناك ويروس رواج
كنيم جلوگيري جوان توده‌هاي بين در
:ماجرا
شمسي هشت و هفتاد و سيصد و هزار سال روزهاي آخرين در
تدريس كه رسيد كشور دبيرستانهاي به بخشنامه‌اي ناگهان
تاريخ كتاب و متوقف (متوسطه دوم سال) ايران معاصر تاريخ
دبيران تعجب بخشنامه اين.شود تدريس ابتدا از چاپ 1377 ،
در دبيران.برانگيخت را دانش‌آموزان كنجكاوي و رشته اين
در تاريخ درس آموزشي گروههاي درگردهمايي واكنش ، اولين
ابلاغ را خود شديد اعتراض مراتب شهرستانها ، و استانها
بخشنامه‌اي مجددا جديد ، سال آغاز در اينكه تا كردند
در را چاپ 1377 تاريخ كتاب كه استانهايي كه شد وصول
كه استانهايي اما كنند اكتفا فعلي كتاب به ندارند دسترس
عقب به سال يك دارند ، اختيار در را مذكور چاپ كتابهاي
سال از مانده باقي نيم و ماه يك در را وچاپ 1377 برگردند
.كنند تدريس تحصيلي
:كتاب دو مقايسه
عمده‌اي بسيار تفاوتهاي سال 77 ، كتاب با سال 78 كتاب
در چاپ 77 كتاب از مطالبي و شده اضافه جديدي مطالبدارد
كنار را تفاوت يك اين اگر.است شده حذف كاملا كتاب اين
هم از زيادي فاصله كتاب دو اين مطالب بقيه در بگذاريم
و پيچيده‌تر و بيشتر مطالبي داراي سال 77 ، كتاب.ندارند
گونه هيچ كه مي‌باشد كلام جذابيت از برخورداري بدون
نشده آن در تاريخي تامل و تفكر حس برانگيختن براي تلاشي
كه است مطالبي سلسله داراي قديم نسل تواريخ همانند.است
به را همه خود مغز بر آوردن فشار با بايد دانش‌آموز
همه امتحان از بعد ساعت نيم دقيقا و بسپارد حافظه
!نمايد خداحافظي تاريخ با و نموده فراموش را اندوخته‌ها
تاريخ يك نمي‌تواند عنوان هيچ به (چاپ 77) كتاب اين
مي‌شود تنظيم آن مطالب براي كه سوالاتي باشد ، تحليلي
.مي‌باشد "ببريد نام را...موارد مهم‌ترين" از مجموعه‌اي
معاصر تاريخ حوادث از گزيده‌اي شده ، مطرح مطالب البته
را مطالب بايد دارد كه وقتي اندك با معلم يك.است ايران
.بگيرد كمك ديگر منابع از وقايع اهميت به بنا و بشكافد
.است شده برآورده تدريس واقعي نيازهاي جديد ، سال تاريخ در
بحث درگير را دانش‌آموز بالاجبار كه شده مطرح سوالهايي
بيشتري عكسهاي مي‌دارد ، وا وجستجو تفكر به را او مي‌كند ،
نام به ديگر قالبي در مهم مطالب از بعضي و شده گنجانده
توجه خودبه‌خود كه شده درج "توضيح يك" ،"بدانيد بيشتر"
انگيزه فعلي ، كتاب.مي‌كند جلب خود سوي به را دانش‌آموز
مطالب.مي‌كند تقويت را دانش‌آموز علاقه‌مندي حس و تحقيق
همه در منطقي نظم و شده مطرح ساده‌تر و روان‌تر بياني با
و شده بيان مطلوب حد در مطالب.مي‌خورد چشم به كتاب جاي
.شده‌اند راهنمايي بيشتر تحقيقات به دانش‌آموزان
كه هستند مطالبي البته ، شده اضافه كه جديدي مطالب
پرورش و آموزش وزارت در بيشتري بررسي و بحث مي‌بايستي
اين از بسياري اينكه به توجه با.مي‌گرفت صورت آن روي
جامعه در امروز سياسي رايج ديدگاههاي و شرايط با مطالب
برنامه‌ريزي و پژوهش سازمان بايد دارد نزديك ارتباطي ما ،
شكلي به را مطالب اين سياسي گروههاي هماهنگي و همكاري با
مصلحت‌هاي هم تا مي‌داد قرار بررسي مورد كامل و اساسي
به خوبي به تاريخي مساله يا واقعه هم و شود رعايت نظام
.برسد دانش‌آموز اطلاع
:كتاب تعويض از ناشي ضايعه
تاريخ" و "علم مادر فلسفه و است علم پدر تاريخ":گويند
نيست علم تاريخ" و "امروز تاريخ سياست و است ديروز سياست
نغز سخنان اين اگر."انسانهاست معلم تاريخ" و "است هنر
همه تاريخ" كه مي‌پذيريم كاملا بگذاريم هم كنار در را
نظام در كه است درسي تاريخ درس متاسفانه "ماست چيز
حتي و مساوي جايگاه و نشده آن به جدي توجه ما آموزشي
ملتي ما اينكه از گذشتهدارد درس‌ها ديگر از فروتر
فرهنگ عمر و پرورده‌ايم و آورده پديد را تاريخ كه هستيم
آغاز ما مي‌رسد ، تاريخ عمر برابر دو از بيش به ما تمدن و
به را (تاكنون سال 1341 از) انقلابمان نشيبهاي و فراز و
چگونه كه است داغ بحث اين جا همه اينك و سپرده‌ايم تاريخ
راستي به بسپاريم؟ جديد نسلهاي به را گنجينه اين بايد
بسيار توجه فرانسه و ژاپن بخصوص صنعتي دركشورهاي چگونه؟
ساعت هفته‌اي 6 به را آن ما اما است شده تاريخ به جدي
سرمايه‌گذاري و تاريخ به دادن اهميت.كرده‌ايم محدود
معاصر تاريخ.آينده سعادت تضمين يعني آن در وانساني مادي
.فرداست و كنوني نسلهاي با گذشته نسل ارتباطي پل ايران
تعويض آيا داريم قبول را آن همه كه ديدگاهي چنين با
دچار را جديد نسل از نفر ميليونها كتاب اين ناگهاني
چرا كه مي‌كند تعجب انسان واقعا نمي‌كند؟ سردرگمي
يك با و نمي‌انديشند مساله ناگوار عاقبت به ما مسئولان
كشورمان نهاد پاك جوانان ذهن در معما هزاران آني تصميم
جگر روي دندان ديگر ماه دو نبود بهتر !مي‌نشانند؟ بار به
و مدبرانه عاقلانه ، آنگاه بشود تابستان تا بگذاريم
شهرستانها در و بپردازيم كتاب نواقص رفع به محققانه
استادان از و آورده گردهم جلسه چندين در را تاريخ معلمان
تدريس براي را آنان و كنيم دعوت دانشگاههايمان تاريخ
پيامي چه تعويض اين سازيم؟ آماده كتاب اصولي و بهتر
دانش‌آموز بي‌اعتمادي و بي‌اعتقادي باشد؟ داشته مي‌تواند
او سلامت شايد كه ديگر كتب به مراجعه شده ، تنظيم كتاب به
مهم حوادث به نسبت بي‌توجهي و بدبيني بيندازد ، خطر به را
.باشد اقدام اين پيامد كمترين شايد... و معاصر تاريخ
از تاريخ معلمان گزينش در پرورش و آموزش وزارت چرا
و نمي‌آورد عمل به را لازم اقدامات كشور مهم دانشگاههاي
برعهده را نيرو تامين اين اسلامي آزاد دانشگاههاي
با دبيرستانها در بويژه را تاريخ آموزش كه گرفته‌اند
خود ، گذشته ميراث بياييد است؟ ساخته مواجه جدي مشكل
آن تاريخي دستاوردهاي و اسلامي شكوهمند انقلاب افتخارات
و ارزشي اصول مفاهيم ، انتقال براي و نگيريم كم دست را
سالمتر و بينديشيم جدي‌تر جديد ، نسل به انقلاب تاريخ
.بگيريم تصميم
:آخر سخن
كه است گراني سرمايه انقلاب تاريخ بويژه و معاصر تاريخ
با و زياد خونهاي دادن با مرارت‌ها ، سختي‌ها ، تحمل با
امام يعني قرن شخصيت بزرگترين شايسته رهبري و رشادت
.است آمده دست به انقلاب كوش سخت فرزندان و (ره)خميني
را معاصر تاريخ.بماند تاريخ همچنان تاريخ ، بگذاريم
و بالنده ، جوان نسل نكنيم ، مدت كوتاه سياست‌هاي بازيچه
خطرناك ويروس رواج از و كنيم باور را كشورمان آگاه
توده‌هاي بين در "تاريخي تحريفات" يا "وارونه تاريخ"
خود نسنجيده و ناقص عملكرد با يا و نماييم جلوگيري جوان
و عريان خود را واقعيت‌ها.نشويم بيماري اين شيوع عامل
بانگاهي دبيرستان دوره تاريخ به و كنيم مطرح بي‌طرفانه
به معاصر تاريخ در بيائيد بينديشيم ، استراتژيك و عميق
نكنيم خيانت آنان ، فعاليت و نام بايكوت با خدمتگزاري هيچ
.ننمائيم ترويج تاريخ با را دوستي ظاهر به هيچ‌دشمن و
عادلانه ولايت رهبري با كه را عزيزمان انقلاب بيائيد
خود بالندگي به همچنان و دوانده ريشه شهيدان خون و فقيه
و آگاهانه و شيرين بياني با كشور جوان نسل به مي‌افزايد ،
آينده به و دهيم انتقال تاريخ از موثر بهره‌گيري با
.ان‌شاءالله.باشيم اميدوار
تاريخ دبير- مردانلو اسماعيل
آب منابع حفظ به كمك براي پيشنهاد 2
در به‌ويژه كشور در آب كمبود بحران ادامه به باتوجه
مسئله اين فوري جبران براي پيشنهاد دو پرجمعيت ، شهرهاي
:مي‌شود مطرح
همانگونه مي‌شود پيشنهاد ساختمان‌سازي رونق به باتوجه -1
مي‌كند ، قطع را مشتركين انشعاب كار ، پايان تا گاز شركت كه
ساختمان‌سازان و پيمانكاران و قطع نيز تهران آب اشتراك
.شوند ساختمان‌سازي جهت چاه آب از استفاده به ملزم
تهران آب لوله‌كشي قبلا كه شهر حاشيه‌اي مناطق در -2
محلي باصطلاح آبهاي سيستم يا و چاه آب از است نبوده
گسترش با و زمان مرور با كه است مي‌شده استفاده متعددي
امثال نيز بعضي و قطع انشعابات از بعضي تهران آب شبكه
نوع دو از شده تصفيه آب صرفه‌جويي رعايت به‌دليل اينجانب
يابد رواج و تشويق بايد كار اين كه مي‌كنيم استفاده آب
منطقه در اعتماديه آب عمران شركت نمونه براي متاسفانه كه
مي‌كنيم استفاده آن انشعاب از كه شهرزيبا برنامه سازمان
و نيست سازماني و مقررات هيچ تابع مي‌دارد اعلام صريحا
براي كه انشعاب جهت و نمي‌باشد نيز كنتور نصب به حاضر
آب از بيشتر بسيار هزينه‌اي مي‌شود استفاده باغچه آبياري
اين در و مي‌دارد دريافت ريال (ماه 000/108 سه هر) تهران
نحوه اگر كه حالي در.ندارد وجود مشخصي ضوابط مورد ،
نيز منابع قبيل اين از بهره‌برداري براي هزينه محاسبه
شهر در شده تصفيه آب منابع حفظ به گردد مشخص و روشن
.كرد خواهد شاياني كمك تهران
حق‌شناس
نامه‌ها ميان از كوتاه
ازدواج وام براي تقاضا
كه كلاني بودجه و اعتبار تخصيص با همراه است بهتر چه
مشكلات رفع جهت در گامي شد داده استعدادها شناخت براي
اگر كه بسا چه.شود برداشته " ازدواج وام ويژه" جوانان
بلكه ندارد كشور براي مشكلي هيچ شود داده بلاعوض وام اين
.مي‌برد بين از است جامعه گريبانگير كه را آفات از بسياري
رشت از نوري
سميرم شهر محترم مسئولين
برخوردار شدن شهر موهبت از كه است سال از 50 بيش سميرم
از يكي.ديد آن در مي‌توان را مدنيت نشانه كمتر اما است
كه خيابانهاست در كاميونها اندازه از بيش تردد موارد اين
و مي‌خورد چشم به وانت و سواري ماشين‌هاي از بيش حتي
داخلي تصادفات صوتي ، آلودگي و گوشخراش سروصداي بر علاوه
بويژه محترم مسئولين از.است يافته افزايش نيز شهر
.هستيم رسيدگي خواستار رانندگي و راهنمايي محترم مديريت
خدايي سهراب
كنيد؟ منتقل رامي‌خواهيد بندرعباس دانشجويان خوابگاه چرا
ساختمان‌هاي از هستيم آن ساكن هم‌اكنون كه خوابگاهي
تاسيس با همزمان سال 65 از.است انقلاب از بعد مصادره‌اي
عنوان به ساختمان اين از بندرعباس در پزشكي علوم دانشگاه
.مي‌شود استفاده خوابگاه
از دارد ، عالي بسيار امكانات لحاظ هر از ساختمان اين
اما.است دانشكده نزديكي در و شده واقع شهر مركز در جمله
در نوساز بناي يك به كنوني خوابگاه انتقال خبر اعلام
براي موسسه يك به كنوني مكان واگذاري و شهر از خارج
از.است برانگيز سوال و مبهم بازرگاني -تجاري بهره‌گيري
.شوند اقدام اين از مانع مي‌شود تقاضا مقامات و مسئولين
بندرعباس پزشكي علوم دانشگاه دانشجويان جمعي‌از
كشور سرمايه بهترين جوانان
جوانان زيرا هستند كشور هر سرمايه‌هاي بهترين جوانان
جوانان.برسانند نابودي يا اوج به را كشوري مي‌توانند
بپردازند علوم فراگيري به بزرگان كمك و لطف پناه در بايد
همكاري و پشتيباني و خودشان پشتكار با تنها اين و
.مي‌شود ميسر مسئولين
هميشه كشور آن باشند ملي اعتقادات به پايبند جوانان اگر
ظاهرا فقط كشور آن ماندوگرنه خواهد نيرومند و آباد
جوانان براي ديگر و است وتهي خالي درون از ولي است كشور
ما پسآزاد يا و باشند دربند كه نمي‌كند فرقي كشور آن
هر ازبسازيم را كشورمان تا دهيم دست در دست بايد همگي
آبادش بكوشيم پس هستيم ايراني همه باشيم كه مذهبي و دين
.سازيم
محفوظ نام
نكرد عمل يكسان همه درباره كشاورزي بانك چرا
هيات يا مجلس مصوبه از شد قرار گويا جمهوري محترم رياست
از كه (شاليكاري)كشاورزي زمين هكتار هر وزيران‌به
هزارتومان مبلغ 800 ديدند خسارت سال 78 در خشكسالي
.شدند وام اين گرفتن به موفق عده‌اي كه.كنند پرداخت
نظر مورد مصوبه اگر حالا !ماندند بي‌نصيب هم اماخيلي‌ها
عمل يكسان همه درباره كشاورزي بانك چرا دارد اجرا ضمانت
ديده‌ام خسارت خشكسالي از صددرصد كه من تكليف حال.نكرد
چيست؟
رشت از بلوچي درويش محمدعلي
نشدم استخدام چرا
استان پست اداره استخدامي آزمون در سال 77 در اينجانب
يكسال از بعد نمودم ، شركت نامه‌رسان شغل جهت كردستان
از پسنمودم دريافت گزينش جهت شماره 20365 به اي نامه
ماه خرداد در امسال تا نشد خبري ديگر گزينش فرم پركردن
.است نموده صادر استخدام جهت اطلاعيه دوباره اداره اين 79
بي‌اطلاع خود استخدام عدم علت از همچنان كه حالي در
.مي‌باشم
بيجار از علي‌قلي‌زاده
|
