چهارم‌ ، شماره‌ 1219‏‎ مارس‌ 1997 ، سال‌‏‎ اسفند 1375 ، 16‏‎ يكشنبه‌ 26‏‎


بيژن‌‏‎
غذائي‌‏‎ محصولات‌‏‎

تاسف‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ پيشگيري‌‏‎

(آخر‏‎ بخش‌‏‎) كنيم‌‏‎ مقابله‌‏‎ طبيعي‌‏‎ سوانح‌‏‎ با‏‎ چگونه‌‏‎
باشند‏‎ نامناسب‏‎ اينكه‌‏‎ نشوند ، يا‏‎ فهميده‌‏‎ به‌درستي‌‏‎ فني‌‏‎ دانسته‌هاي‌‏‎ اگر‏‎
گرفته‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ مجريان‌‏‎ توسط‏‎ و‏‎ باشند‏‎ هدايت‌نشده‌‏‎ درست‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ ويا‏‎
نخواهند‏‎ زلزله‌ايجاد‏‎ خسارات‌‏‎ و‏‎ كاهش‌تلفات‌‏‎ در‏‎ نقشي‌‏‎ به‌تنهايي‌‏‎ نشوند ، ‏‎
.كرد‏‎

مهندسي‌‏‎ تحقيقات‌‏‎ انجمن‌‏‎ كميته‌اي‌از‏‎ توسط‏‎ كاهش‌‏‎ تحقيقاتي‌دهه‌‏‎ نيازهاي‌‏‎
:است‌‏‎ شده‌‏‎ طبقه‌بندي‌‏‎ زير‏‎ شرح‌‏‎ سال‌ 1987به‌‏‎ در‏‎ امريكا‏‎ زلزله‌‏‎
زمين‌‏‎ شديد‏‎ حركات‌‏‎ اندازه‌گيري‌‏‎ -‎‎‏‏1‏‎
آنها‏‎ بررسي‌‏‎ و‏‎ تحليل‌‏‎ زلزله‌ ، ‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ گردآوري‌‏‎ -‎‏‏2‏‎
اطلاع‌رساني‌‏‎ سرويسهاي‌‏‎ -‎‎‏‏3‏‎
سازه‌هاي‌آسيبپذير‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ ساختمانهاي‌بتني‌‏‎ مقاوم‌سازي‌‏‎ -‎‏‏4‏‎
خرابي‌‏‎ كنترل‌‏‎ براي‌‏‎ تكنيكهاي‌غيرسازه‌اي‌‏‎ گسترش‌‏‎ -‎‎‏‏5‏‎
وبيمه‌‏‎ مالي‌‏‎ كمكهاي‌‏‎ بررسي‌‏‎ -‎‎‏‏6‏‎
بندي‌لرزه‌اي‌‏‎ پهنه‌‏‎ مطالعات‌‏‎ -‎‏‏7‏‎
بحراني‌‏‎ زيربنايي‌‏‎ نوسازي‌امكانات‌‏‎ و‏‎ ساخت‌‏‎ طرح‌ ، ‏‎ -‎‎‏‏8‏‎
مقابل‌زلزله‌‏‎ در‏‎ مقاوم‌‏‎ استانداردهاي‌طراحي‌‏‎ تدوين‌‏‎ -‎‎‏‏9‏‎
پشتيباني‌‏‎ و‏‎ پاسخ‌‏‎ مشتمل‌بر‏‎ آمادگي‌‏‎ بررسي‌‏‎ -‎‎‏‏10‏‎
زمين‌ ، ‏‎ علوم‌‏‎ طول‌دهه‌كاهش‌متخصصان‌‏‎ در‏‎ يادشده‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ اجراي‌‏‎ با‏‎
همگان‌‏‎ مي‌كنندتا‏‎ پايه‌ريزي‌‏‎ را‏‎ وجامعه‌شناسان‌ ، دانشي‌‏‎ مهندسان‌‏‎
در‏‎ جامعه‌‏‎ آماده‌سازي‌‏‎ وساز ، ‏‎ ساخت‌‏‎ طراحي‌ ، ‏‎ دراسكان‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ بتوانند‏‎
.كنند‏‎ استفاده‌‏‎ سانحه‌‏‎ از‏‎ پيشگيري‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ و‏‎ زلزله‌‏‎ وقوع‌‏‎ هنگام‌‏‎

حوادث‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌اجتماعي‌‏‎ مشخصه‌هاي‌‏‎ به‌شناخت‌‏‎ جامعه‌شناسان‌‏‎ بررسي‌هاي‌‏‎
مردم‌‏‎ واكنش‌عموم‌‏‎ بررسي‌‏‎ آنان‌‏‎ امرفعاليت‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎.‎بود‏‎ معطوف‌خواهد‏‎
پاسخگويي‌‏‎ بر‏‎ تاكيد‏‎ با‏‎ مقابل‌سوانح‌ ، ‏‎ در‏‎ پيشگيري‌‏‎ آمادگي‌و‏‎ گستره‌‏‎ در‏‎
:بود‏‎ خواهد‏‎ زير‏‎ پرسشهاي‌‏‎ به‌‏‎
ميان‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ دسترسي‌به‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ تدوين‌دانسته‌هاي‌‏‎ و‏‎ گسترش‌‏‎ نحوه‌‏‎ -‎‎‏‏1‏‎
است‌؟‏‎ چگونه‌‏‎ فني‌‏‎ -جامعه‌اجرايي‌‏‎
است‌؟‏‎ چگونه‌‏‎ واجرايي‌‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ عوامل‌‏‎ فني‌بين‌‏‎ -علمي‌‏‎ ارتباط‏‎ نحوه‌‏‎ -‎‏‏2‏‎

چيست‌؟‏‎ علمي‌‏‎ يافته‌هاي‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ كنترل‌كننده‌‏‎ عاملهاي‌‏‎ -‎‎‏‏3‏‎
به‌وجود‏‎ همكاري‌‏‎ دست‌اندركاران‌اجرا‏‎ و‏‎ بين‌محققان‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ چگونه‌‏‎ -‎‎‏‏4‏‎
كرد؟‏‎ چه‌بايد‏‎ آن‌‏‎ تقويت‌‏‎ منظور‏‎ وبه‌‏‎ آورد‏‎
كنترل‌كننده‌‏‎ ازنيروهاي‌‏‎ استفاده‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ سياسي‌جامعه‌‏‎ تمايل‌‏‎ گسترش‌‏‎ -‎‎‏‏5‏‎
است‌؟‏‎ چگونه‌‏‎ زلزله‌‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ ايمني‌‏‎ سياستهاي‌‏‎ تقويت‌‏‎ و‏‎ كارگيري‌‏‎ به‌‏‎ براي‌‏‎

يا‏‎ نشوند ، ‏‎ درستي‌فهميده‌‏‎ به‌‏‎ فني‌‏‎ اگردانسته‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎ اذعان‌‏‎ بايد‏‎
توسط‏‎ و‏‎ نشده‌باشند‏‎ هدايت‌‏‎ درست‌‏‎ درجهت‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ باشند‏‎ اينكه‌نامناسب‏‎
خسارات‌‏‎ و‏‎ تلفات‌‏‎ كاهش‌‏‎ در‏‎ نقشي‌‏‎ تنهايي‌‏‎ به‌‏‎ نشوند ، ‏‎ گرفته‌‏‎ به‌كار‏‎ مجريان‌‏‎
اطلاعات‌ ، ‏‎ انتقال‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ مداوم‌‏‎ آموزش‌‏‎.‎كرد‏‎ نخواهند‏‎ ايجاد‏‎ زلزله‌‏‎
و‏‎ مجريان‌‏‎ محققان‌ ، ‏‎ از‏‎ گسترده‌اي‌‏‎ بخش‌‏‎ به‌‏‎ تكنولوژي‌‏‎ و‏‎ جديد‏‎ دانسته‌هاي‌‏‎
مورد‏‎ در‏‎است‌‏‎ نياز‏‎ مورد‏‎ مبرم‌‏‎ به‌طور‏‎ كشور‏‎ هر‏‎ ساز‏‎ و‏‎ ساخت‌‏‎ دست‌اندركاران‌‏‎
:كرد‏‎ زيرتصميم‌گيري‌‏‎ موازين‌‏‎ براساس‌‏‎ بايد‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ انتخاب‏‎
.تخصصي‌‏‎ بردن‌مهارتهاي‌‏‎ بالا‏‎ و‏‎ خسارات‌‏‎ براي‌كاهش‌‏‎ دانسته‌ها‏‎ افزايش‌‏‎ -‎

كافي‌‏‎ دانش‌‏‎ پروژه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ علمي‌‏‎ دستاوردهاي‌‏‎ كه‌آيا‏‎ پرسش‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ -‎
در‏‎ آنان‌‏‎ قابليتهاي‌‏‎ و‏‎ مهندسان‌‏‎ متخصصان‌ ، ‏‎ درك‌‏‎ كردن‌‏‎ عميق‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ را‏‎
مي‌گذارد؟‏‎ اختيار‏‎
:مساعي‌‏‎ اشتراك‌‏‎ -‎
برنامه‌هاي‌‏‎ وتكامل‌‏‎ تكميل‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ ومنابعي‌‏‎ اهداف‌‏‎ برنامه‌‏‎ يك‌‏‎ آيا‏‎
خواهد‏‎ آنها‏‎ كارگيري‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ تاثير‏‎ ميزان‌‏‎ بردن‌‏‎ بالا‏‎ نتيجه‌‏‎ ودر‏‎ موجود‏‎
داشت‌؟‏‎
:كردن‌‏‎ فعال‌‏‎ -‎
ايفا‏‎ نقشي‌‏‎ ديگربرنامه‌ها ، ‏‎ كيفي‌‏‎ جهت‌ارتقاء‏‎ در‏‎ برنامه‌‏‎ اين‌‏‎ آيا‏‎
مي‌كند؟‏‎
:نوين‌‏‎ مرزهاي‌‏‎ -‎
نو‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ درگستره‌‏‎ يافت‌؟‏‎ خواهد‏‎ دست‌‏‎ اطلاعاتي‌جديد‏‎ به‌‏‎ برنامه‌‏‎ آيا‏‎
وجود‏‎ عادي‌‏‎ وضعيت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مختلف‌‏‎ مراكز‏‎ بين‌‏‎ مثبت‌‏‎ همكاريهاي‌‏‎ به‌ايجاد‏‎
مي‌برد؟‏‎ فراتر‏‎ را‏‎ علمي‌‏‎ دانسته‌هاي‌‏‎ مرزهاي‌‏‎ آيا‏‎ شد؟‏‎ خواهد‏‎ منجر‏‎ ندارند ، ‏‎

كه‌هر‏‎ است‌‏‎ طبيعي‌اين‌‏‎ كاهش‌بلاياي‌‏‎ عمده‌همكاريهاي‌دهه‌‏‎ اهداف‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎
واضح‌‏‎.‎باشد‏‎ داشته‌‏‎ مشاركت‌‏‎ برنامه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ حداقل‌‏‎ متخصص‌بتواند ، ‏‎ يا‏‎ مركز‏‎
توان‌‏‎ انگيزه‌ ، ‏‎ داشتن‌‏‎ قبيل‌‏‎ از‏‎ مشكلاتي‌‏‎ همكاريها‏‎ اين‌‏‎ ساماندهي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
.شود‏‎ راه‌‏‎ سد‏‎ مي‌تواند‏‎ پروژه‌ها‏‎ رهبري‌‏‎ و‏‎ مديريت‌‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ سرمايه‌گذاري‌‏‎
روي‌‏‎ پيش‌‏‎ از‏‎ را‏‎ مشكلات‌‏‎ هماهنگي‌ ، ‏‎ جلسه‌هاي‌‏‎ تشكيل‌‏‎ با‏‎ مي‌توان‌‏‎ صورت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
.برداشت‌‏‎
مراكز‏‎ بين‌‏‎ متعدد‏‎ تشكيل‌جلسه‌هاي‌‏‎ در‏‎ درسال‌ 1989‏‎ متحده‌‏‎ ايالات‌‏‎ تجربه‌‏‎
بلاياي‌‏‎ كاهش‌‏‎ ملي‌‏‎ تشكيل‌كميته‌‏‎ در‏‎ موفقيت‌‏‎ اينگونه‌مشكلات‌ ، ‏‎ حل‌‏‎ و‏‎ مختلف‌‏‎
اين‌‏‎ صحت‌‏‎ بر‏‎ دال‌‏‎ زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ تحقيقات‌گسترده‌‏‎ انجام‌‏‎ و‏‎ طبيعي‌‏‎
كاهش‌‏‎ دردهه‌‏‎ شده‌‏‎ تدوين‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ انجام‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ مي‌رود‏‎ اميد‏‎.‎مدعاست‌‏‎
:آمد‏‎ نايل‌‏‎ زير‏‎ مقاصد‏‎ به‌‏‎ بتوان‌‏‎
.سانحه‌‏‎ درمقابل‌‏‎ منفعلانه‌‏‎ برخورد‏‎ به‌جاي‌‏‎ پيشگيري‌‏‎ و‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ -‎
تمهيدات‌‏‎ و‏‎ پيشگيرانه‌‏‎ كاربردي‌‏‎ تدابير‏‎ بين‌‏‎ مداوم‌‏‎ هماهنگي‌‏‎ و‏‎ تطبيق‌‏‎ -‎
دو‏‎ هر‏‎ علمي‌ ، ‏‎ پيشرفتهاي‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ با‏‎ سانحه‌‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ جامعه‌‏‎ آماده‌سازي‌‏‎
.يابند‏‎ گسترش‌‏‎ جغرافيايي‌‏‎ مرزهاي‌‏‎ و‏‎ سانحه‌‏‎ از‏‎ مستقل‌‏‎ بايد‏‎ امر‏‎
مراكز‏‎ در‏‎ انجام‌شده‌‏‎ تحقيقات‌‏‎ و‏‎ بين‌فعاليتها‏‎ كامل‌‏‎ هماهنگي‌‏‎ -‎
برنامه‌هاي‌‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ويژه‌اي‌‏‎ مسئوليت‌‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ كاربردي‌‏‎ و‏‎ تحقيقاتي‌‏‎
پيش‌بيني‌‏‎ سياستگذاريها ، آموزش‌ ، ‏‎ و‏‎ آئين‌نامه‌ها‏‎ تدوين‌‏‎ قبيل‌‏‎ از‏‎ كاهش‌‏‎ دهه‌‏‎
.دارند‏‎ برعهده‌‏‎ بازسازي‌‏‎ و‏‎ امدادرساني‌‏‎ بحران‌ ، ‏‎ وهشدار ، مديريت‌‏‎
اجتماعي‌ ، ‏‎ رفتار‏‎ در‏‎ تغيير‏‎ ايجاد‏‎ به‌منظور‏‎ مناسب‏‎ فرصتهاي‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ -
مخاطره‌پذيري‌ ، ‏‎ به‌‏‎ نگاهي‌‏‎ نيم‌‏‎ با‏‎ شهري‌‏‎ گسترش‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ تدوين‌‏‎ بر‏‎ مشتمل‌‏‎
از‏‎ خلاق‌‏‎ و‏‎ مناسب‏‎ استفاده‌‏‎ و‏‎ ايمني‌‏‎ سياستهاي‌‏‎ بكارگيري‌‏‎ و‏‎ سياستگذاريها‏‎
.ماليات‌‏‎ و‏‎ بيمه‌‏‎ نظير‏‎ مالي‌‏‎ امكانات‌‏‎
است‌‏‎ كاهش‌‏‎ ديگردهه‌‏‎ اهداف‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ كه‌‏‎ - بين‌المللي‌‏‎ همكاريهاي‌‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎
يا‏‎ دو‏‎ همكاريهاي‌‏‎ و‏‎ اطلاعات‌‏‎ تبادل‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ نشان‌‏‎ خاطر‏‎ بايد‏‎ -
هر‏‎.‎داشت‌‏‎ دنبال‌خواهد‏‎ به‌‏‎ طرف‌‏‎ هر‏‎ رابراي‌‏‎ ارزنده‌اي‌‏‎ تجارب‏‎ چندجانبه‌ ، ‏‎
هنگام‌‏‎ به‌‏‎ آموخته‌ها‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ بياموزد‏‎ خود‏‎ گذشته‌‏‎ تاريخ‌‏‎ از‏‎ ملتي‌مي‌تواند‏‎
زيادي‌‏‎ ارزش‌‏‎ كرده‌اند ، ‏‎ تجربه‌‏‎ را‏‎ مشابهي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ كه‌‏‎ ديگر‏‎ ملل‌‏‎ به‌‏‎ انتقال‌‏‎
.كرد‏‎ خواهد‏‎ پيدا‏‎
گتميري‌‏‎ بهروز‏‎ دكتر‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎